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IL DIRITTO E LA MORALE 
Tutto sottomesso alia crescente difficolta di alimentarsi, per lo ec- 
cesso della fecondita vi sarebbe in media un progresso per effetto di que- 
sta pressione, poiche coloro che sotto quest’ influenza sopravviveranno 
eventualmente, saranno' gli eletti della generazione. In tutte queste fan- 
tastiche escogitazioni non di altro si tratta che del miglioramento del 
benessere dell’umanita, e si crede intravedere che allorquando il prin- 
cipio della selezione regnera nelle nostre leggi e nei nostri costumi , i 
deboli, i pigri, gli sciocchi spariranno; e se i nostri discendenti saranno 
fra gli eletti, si realizzera 1’ ideale sbozzato da migliaia di secoli della 
prima scimmia antropoide, Yideale dello animate secondo la dottrina 
della evoluzione: 1’uomo incivilito. 
Gli errori, che si racchiudono in queste strane teorie, sono stati chia- 
ramente dimostrati dalla sana filosofia, ed anche dall’ arma del ridicolo 
ragionato; imperocche le teorie di trasformismo trovano la loro con- 
futazione nella stessa genuina loro esposizione, giacche si tratta di si- 
stemi che si vogliono fondare o sul paradosso o sopraipotesi insussistenti. 
Noi non stancheremo la vostra pazienza riferendo le dotte memorie che 
oppugnano cosi mostruose dottrine, che da taluni professori si accettano 
senza discussione come il postulato ultimo della scienza, ma che sven- 
turatamente fuorviano dai sani studi le giovani menti, preparando alia 
societa un tempestoso avvenire. 
Eppure , o signori, come ultimamente il dottor Giovanni Scal- 
zuni osservava in un suo recente lavoro Studi sopra Vuomo ed il ma- 
terialismo, puhblicato in Milano, gli uomini seri della scuola positivista 
cominciano a conoscere le assurdita della teoria della evoluzione. 
Il professore Virchow, invitato a prendere la parola innanzi all’ ul- 
timo congresso dei naturalisti riunitosi a Monaco, tolse a tema del proprio 
discorso le pubbliche conferenze date dal professore Keckel sull’ origine 
dell’uomo. « Il professor Keckel, dice egli, pretende che la teorica del- 
« l’evoluzione ahbia ad adottarsi nelle scuole, e sostituirsi a tutti gli in- 
« segnamenti filosofici che si riferiscono ad una creazione ed alia genesi 
« indipendente dalla materia. Io non posso comprendere come mai siasi 
« potuto immaginare di proporre l’insegnamento di una teorica che por- 
« tera una completa rivoluzione nella coscienza dell’ umanita , di una 
« teorica che tende a sovvertire tutte le fondamenta della vita morale dei 
« popoli, senza potere affermare che questa teoria sia una verita scientifica. 
« Io saro di pieno accordo col professore Keckel , ma lo sard in 
« quel giorno in cui 1’ ipotesi rivestira il carattere di una proposizione 
« scientifica. Io non penso ne alle inquietudini ne agli allarmi sociali. 
« No, la dottrina dell’evoluzione costituisca pure il fondamento delle no- 
