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SULLA VITA E SULLE OPERE 
e per cui, giovane appena diciassettenne, gli si pote affidare l’insegna- 
mento delle umane lettere; dando cosi rimpulso, il movimento alia sua 
lunga carriera di maestro e di educatore, che forma il vero e piu glo- 
rioso compito dell’intiera sua vita. 
Ed invero, o Signori, che v’ha mai quaggiu di piu grande dell’edu- 
cazione dell’uomo ? di piu prezioso per coloro che la ricevono ? di piu 
grave per coloro che la danno ? L’educazione intellettuale, voi lo sapete, 
non e che la meta dell ’opera a fare; 1’ educazione morale, 1’ educazione 
dell’anima, ecco cio che importa immensamente di piu ; senz’ essa , il 
giovinetto potra essere piu o meno istruito, non sara educato giammai. 
Per ottener cio, bisogna andare sino al cuore del fanciullo, ne andar vi si 
puo senza amarlo. L’educazione morale deve giungere sino agli inti m i 
penetrali dell’anima sua, svilupparne tutti i nobili istinti, comprimere ed 
estirpare tutto cio che dev’essere estirpato e compresso, abituar il gio- 
vinetto alia lotta morale, lotta del bene col male, delle nobili colle prave 
tendenze, lotta contro se stesso e contro i proprii appetiti. Certi educatori, 
non degni di questo nome, si tengon paghi della disciplina materiale 
•ed esterna, che pure puo ricoprire tante miserie morali. Non cosi il 
vero educatore. — Il Sanfilippo comincio ben presto ad amar le anime 
de’ fanciulli ; e se la sua parola istrui le loro menti , depose al tempo 
stesso il germe delle cristiane virtu ne’ loro cuori. 
Sopravvenne il colera del 1837, mentr’egli era tutto intento al suo 
insegnamento ed a’ suoi studi. Peri nel funesto contagio il Palmeri , 
sepolto e confuso fra la moltitudine innumerevole di vittime colpite dal- 
l’asiatica lue. E con esso perdette la patria il grande scienziato Do- 
menico Scina, il naturalista Bivona, il diplomatista Garofalo, i due Greco, 
1’avv. Filippo Fodera, il pittore Vine. Riolo amico al Monti e ad Ennio 
Quirino Visconti, il dott. Pietro Polara, non che l’Alessi, il Della Ro- 
vere, il generoso filantropo barone Pietro Pisani, il Muzio dotto pro- 
fessore di fisica matematica, il Ragona prof, d’ebraico, Tab. Raimondi 
traduttore latino del Meli, Tab. Scovazzo istitutore e direttore del metodo 
di mutuo insegnamento in Sicilia, emulo dell’Aporti e del Lambruschini, 
il giovane Antonio Di Giovanni Mira , Ignazio Dixitdominus che fondo 
lo Stabilimento dei Sordo-muti, il Tranchina; i migliori uomini insom- 
nia, di che faceasi bella e gloriosa la patria. 
In tanta strage, in tanto 
Scavar di fosse e traboccar di corpi, 
per dirla col Pindemonte , lo scompiglio fu generale , la societa parve 
