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tourner, on la ramene tout doucement, eii 
la faisant glisser sur le crane ; on s’empare 
d'une main du bout de fil qu’on a passe 
dans les narines, et de Tautre on tire dou- 
cement la peau le plus court possible, afin 
de ne pas trop I’allonger ; des qu’on s’aper- 
^•oit que le bout du bee est saisissable, on 
s’en empare, et on aclieve ainsi plus facile- 
ment de remettre la peau a sa place. On se- 
coueToiseau, on souffle dessus ; avec lesbru- 
celles on remue les plumes du cou , qui ont ete 
froissees ; avec la pointe d’une aiguille on re- 
monte un peu la peau sur le sommet de la 
tete ; on visite et arrange les paupieres en 
faisant gonfler le coton place dans les orbi- 
tes, et en I’etendant de maniere a bien gar- 
nir les joues ; enfin on doit bien remettre a 
leur place toutes les plumes de la tete, qui 
ont du necessairement etre derangees par 
I’operation. 
II s’agit done maintenant de bourrer la 
peau ; mais, avant de donner cette instruc= 
tion, nous ferons part a nos jeunes eleves 
