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Verhandlungen. Sitzung am 27. April. W. Haidinger. 
eben wegen Fucoidengehalt nicht sehr wahrscheinlich vorkommt. Was nun die 
Beachtung der Fucoiden älterer Formationen betrifft, so kann sie nicht hoch 
genug angeschlagen werden. Vieles wird oft für zufällige Bildung angesehen und 
daher nicht beachtet. Im Allgemeinen lassen organischen Ursprung vermuthen: 
1. Alle körperförmige nicht mit dem Gesteine verfliessende, sondern von dem- 
selben trennbare Gebilde, die vielleicht, wie gewöhnlich überdiess auch noch 
eine anders gefärbte Oberfläche haben, sich, wenn auch vielleicht unregelmässig, 
aber doch unter ziemlich gleich bleibendem Winkel verzweigen. Vorhandene 
Dichotomie der Aeste beseitigt alle Zweifel. 2. Flache, wenn auch nicht die 
gewöhnlichen Formen der Fucoiden entsprechende Formen lassen dennoch orga- 
nisch-pflanzlichen Ursprung vermuthen, wenn sie bläulich oder schwärzlich 
gefärbt in weisslichem Gestein sich befinden (heftigem Glühfeuer ausgesetzt ver- 
schwindet die schwarze Färbung), wie z. B. in jenen Schiefern vom Plawutsch, 
oder wenn in schwärzlichem Gestein, doch Partien dunkler noch als dieses 
erscheinen. Ich habe eben eine merkwürdige Alge vor mir, die nach F o r ch- 
hammer an der Bildung der Alaunschiefer in Skandinavien so viel Antheil hat, 
und bin überzeugt, dass solche Verhältnisse auch anderswo Vorkommen, ja viele 
sogenannte Urthonschiefer schwarzer Färbung sich noch als pflanzenreich erwei- 
sen dürften. Ich erlaube mir diese, freilich noch nicht abgeschlossene Beobach- 
tungen mitzutheilen, begleitet von der Bitte ihre etwaige Richtigkeit bei den 
in diesem Sommer wieder zu veranstaltenden Forschungsreisen einer Prüfung 
unterwerfen zu lassen. Meine Arbeit über die Transitionsflora hoffe ich im Laufe des 
Sommers zu beendigen u.s. w.“ Gewiss werden meine hochverehrten jungen Freunde 
nicht nur die Rathschläge des hocherfahrnen Meisters zu beherzigen den grössten 
Eifer in ihren diessjährigen Aufnahmsgebieten entfalten, sondern es werden sich 
denselben auch werthvolle Ergebnisse anschliessen, angeregt durch den Gedanken, 
dass doch allmählich auch diese weniger ansprechenden und im Studium so 
schwierigen Reste Gegenstand nachdenklicher und erfolgreicherForschung werden. 
