REVUE HORTICOLE. 
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du cours, tel que le professeur l’a exposé dans sa première 
séance. Ce programme fera voir, mieux que tout ce que 
nous pourrions dire, la portée de ce cours et l’instruction 
que chacun y pourra puiser. 
Pro^çraiiime. 
Dans la première partie, le professeur traitera des prin- 
cipaux faits relatifs a la vie végétale, de manière à expli- 
quer les opérations delà culture. Cette partie comprendra : 
Uétude des tissus élémentaires : tissu utriculaire, système 
vasculaire; la sève et sa composition. — Système fibreux à 
l’aide duquel se fabrique la plupart de nos étoffes. 
2^ De la graine : nature de la graine, sa durée; faculté 
germinative ; phénomènes de la germination ; influence de la 
température, de la lumière, de l’humidité; altérations chimi- 
ques et conservation des graines. 
3® De la racine : structure des racines en général; de Pim- 
portance qu’il y a de discerner la racine des tiges souterraines 
dans les opérations de culture. 
4® De la tige : production du bois; études sur les écorces; 
formation des bourgeons. 
5® Des feuilles : phénomènes liés aux parties herbacées; phé- 
nomènes d’assimilation, de décomposition des gaz; formation 
des sécrétions; feuilles envisagées comme moyen de repro- 
duction des panachures. 
6® Des fleurs : leurs fonctions, leur structure générale; ten- 
dance de leurs différents organes à se transformer; duplica- 
ture ; de la durée d’action du pollen ; fertilité ; stérilité ; fécon- 
dation; hybridation ou croisements. 
7® Des fruits ; maturation : influence de la lumière solaire 
sur les fruits en espalier; formation de la graine; longé- 
vité et récolte des graines; conservation et emballage des 
graines et des végétaux vivants ; du transport dans les pays 
étrangers. 
8® Des diverses maladies des plantes : influence du voisinage 
de la mer sur la végétation. 
9^ Action de la température sur les végétaux : limites que 
certaines espèces peuvent atteindre soit au nord, soit au midi ; 
effet d’une haute température ; effets d’une trop basse tempé- 
rature ; séjour des graines dans le sol. 
Dans la deuxième partie, le professeur traitera des faits 
physiologiques dont dépendent essentiellement les opéra- 
tions horticoles, du simple au composé : 
P Des semis en général, 
2® De la chaleur artificielle : cloches , serres , tannées , ré- 
chauds, couches, thermosiphon, etc. 
