2 i 8 Defottonufdje 
malß Me aufßeigenbe ©aftroren jufamnten lau# 
f«w/ unb ftd? in biefem 9)uncf wiebet umwenben/ 
unb nid)t nur baß jjernortreiben beß neuen 2tjteß/ 
fonbern aud? eine folcfce 2tußfodbung ber 2tugen 
machen/ bie $um grucht fragen beffer bient/ alß 
wut teere glätter hernor u treiben. 2>enn wo 
du tSaum bieten unb waflerfgen @aft h«t , ba 
(reibt er nidjtß atß$oi$ unb Blatter; wo er aber 
Wenig unb bfftichten ©aft mit ftd) furt/ ba treibt 
er QMüte unb fruchte Terror / unb tejfereß ge* 
fchicht burd? einen gefehlten SSaumfdjnitf/ unb 
Me 2Crt ber SEBirfung gibt ein ^eugnif non ber 
2?efdbaffen§eit ber wurfenben Urfach. 
§• di* 
ijierfß aber jubirberjl not^wenbig/ bietfu# 
gen fo wofcl alß bie Kefle unfertcfeeiben ju lernen, 
<Eß gibt ^otjaugen/ 93lätter * unb QSlumenaugen/ 
Mefe (tnb runblicfet/ bif unb für}/ worauß ein 
fchcletn ^turnen fommt. £>ie ^otjaugen (inb 
fpijiget unb fdjmalet/ auß welchen 2teße fommett 
ohne Q3Iufe. (Eß gibt auch 33latf eräugen/ wel# 
che fefcr na$e bepfammen flehen. SEBenn eß heißt/ 
man foö einen 3tfi über bem Merten 2Cug befdjnei# 
ben/ fo $alt man bie QJfätteraugen nicht/ fonbern 
nur bie ^otjaugen. 2>ie 2feße aber finb ijotj# 
nnb^rucfctäjie/ falfdje unb fd&wadje 2Ce jte. 1 . SDie 
^otjafie ftnb bie große unb längße beß Q5aumß, 
einem 
