LES EXAMENS d’iIORTIGULTURE EN ANGLETERRE 
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LES EXAMENS D’IIORTICULTUKE EN ANCLETEKRE 
Les examens d’horticulture institués par la 
Société royale d’horticulture à Londres ont 
été tenus à différents intervalles pendant près 
d’un siècle. On avait donc prévu, dans cette con- 
trée, les avantages qu’un jardinier pouvait 
trouver en ayant ses connaissances examinées 
}>ar une telle Société. 
Tous les jardiniers, et de n’importe quelle 
nationalité, peuvent concourir à cet examen, 
aussi bien l’élève des Ecoles d’horticulture 
de Swanley ou de Reading que les jardiniers 
qui suivent des cours le soir, ou encore ceux 
qui se préparent eux-mêmes, sans appartenir à 
aucune école, ni suivre aucun, cours. 
L’examen est écrit, et peut, par ce moyen, 
être passé dans les grands centres de la Grande- 
Bretagne ou de l’Irlande, suivant la demande 
des postulants. 
Le candidat qui a l’intention de passer cet 
examen en fait la demande au secrétaire de la 
Société, et adresse une somme de trois shil- 
lings pour payer les frais. La Société envoie, 
en outre, à celui qui en fait la demande, la no- 
menclature des matières sur lesquelles il sera 
interrogé. 
Les réponses sont cotées par points. Le 
maximum des points est 300. Les prix sont de 
trois sortes : Certificats de V'"" classe, de 200 à 
300 points; certificats de 2^ classe, de 150 à 200 
points, et certificats de 3*^ classe, de 100 à 150 
points. 
En outre, la Société décerne une médaille 
d’argent au premier sortant. Depuis 1894, 
quelques personnes ont donné une sorte de 
bourse, qui se monte â 25 livres sterling par 
an pendant deux ans, et qui est accordée au 
premier sortant, à la condition qu’il ne soit pas 
âgé de plus de 22 ans et qu’il s’engage à rester 
pendant deux ans dans les jardins de la Société, 
à ChisNvick. 
Les jardiniers qui ne peuvent se transporter 
facilement à Londres doivent chercher une 
personne, telle qu’un maître d’école, un juge, 
un prêtre, etc., qui veuille bien se charger de 
la surveillance pendant l’examen, et à laquelle 
les questions sont envoyées. 
Les examens sont préparés par la Société et 
je donne ci-dessous les matières sur lesquelles 
les candidats sont interrogés. 
D’abord, première partie, les principes élé- 
mentaires sur lesquels la pratique horticole est 
fondée : 
1® Les sols ; leur nature et leur composition ; les 
mauvaises herbes, les moyens de les détruire. 
2® Les éléments nécessaires à la végétation : eau, 
clialeur, air. 
3" La nature des graines, leur durée de vitalité, 
les difiérents modes de germination. 
4® La nature et la fonction des racines ; racines 
filireuses et adventives ; ce ({ii’ellcs font et comment; 
ce ([ui aide à remplir leurs fonctions et ce (pii leur 
en empcclic. 
5'* Les tiges et les liranchcs ; leur nature, leur 
travail, leur emploi ; aides et empêchements à leurs 
fonctions. 
G" Les feuilles ; ce qu’elles sont, ce ([u’clles font ; 
aides et empêchements â leurs travaux. 
7'^ Tubercules et bulbes, yeux et lioutons. 
Végétation et développement; augmentation de 
leur taille et changement de composition et de struc- 
ture; formation et emmagasinage de matériaux nu- 
tritifs. 
9® Les tlcurs; leurs parties constituantes; leurs 
fonctions; fertilisation artificielle. 
IQo Les fruits ; leur changement et leur dévelop- 
pement pendant leur maturité ; leurs formes et va- 
riétés : Pomme, Fraise, Prune, etc. 
ID Formation des graines. 
12" Variété et sélection. 
13o Noms et familles des plantes et arbres com- 
muns de jardins, etc. 
La deuxième partie repose sur les. opérations 
et la pratique horticoles : 
1° Les éléments d’architecture paysagère. 
2® Choix d’un emplacement pour un jardin. 
3o Description et emploi des outils dans les deux 
sujets ci-dessus. 
4® Des opérations comprises dans la culture de 
la terre, avec explications et illustrations des bonnes 
et mauvaises méthodes : Bêcher; drainer; labou- 
rer ; mélanges des sols ; sarcler ; préparation des 
planches à semis ; rouler les pelouses et ratisser ; 
semer; transplanter et éclaircir; empoter; planter; 
aspects, positions; ombrer; tutcurer; buttage et 
blanchiment, etc. 
5® Principes élémentaires de multiplication ; 
boutures ; greffes d’yeux, grefiage ; iiorte-grefies ; 
marcottage, division ; taille des branches, des ra- 
cines ; des jeunes et vieux arbres et arbustes ; 
formes. 
6® Culture fruitière ; en plein air et sous verre ; 
petits fruits ; Pommes et Poires ; fruits à noyaux ; 
cueillette et conservation; empaquetage et envois 
sur les marchés. Connaissance générale des fruits et 
choix des variétés. 
7® Culture potagère ; tubercules et racines ; lé- 
gumes cultivés pour leurs feuilles ; fruits et graines ; 
alternance des cultures et choix des variétés. 
8® Culture tlorale, en plein air et sous verre. 
9® Engrais et leur application. 
10® Amélioration des plantes par le croisement, 
l’hybridation et la sélection. 
