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CIRCULATION DE LA SÈVE. 
partie mise à nu et entièrement mortifiée 
s’exfolie et se décompose continuellement, 
ce qui n’a pas empêché l’arbre de vivre et 
même de fructifier en 1882. Constatpns 
toutefois que sa végétation s’en est trouvée 
un peu ralentie, ce qui, probablement, a 
hâté la fructification de l’arbre. Mais cette 
fois les conséquences se sont produites dif- 
féremment; le pied, qui a continué^à vivre, 
ne présente aucun bourrelet sur la circon- 
férence inférieure de la plaie, mais le côté 
opposé, celui qui se trouve au-dessus, et 
qui est le plus rapproché du sol, présente 
à la partie qui borde cette plaie, un énorme 
bourrelet formé d’un amas de sève qui, à 
mesure de son accroissement, se modifie 
et présente sur toute sa surface et en tous 
sens, des sortes de mamelons spongieux, 
incolores et comme transparents, qui ne 
sont autres que des racines rudimentaires; 
leur surface granuleuse et légèrement ve- 
lue semble les rapprocher des spongioles 
qu’on remarque à l’extrémité des radicelles 
de tous les végétaux. 
Toutefois nous devons faire remarquer 
que le pied du Fusain en question, loin 
d’être mort, avait produit une masse de 
branches que nous n’avons pas cru devoir 
représenter, afin de mieux faire voir le bour- 
relet supérieur qui, en effet, est l’objet 
principal. 
Conclusion et hypothèses. — Comment, 
de tous ces faits, conclure à une circulation 
de la sève, c’est-à-dire admettre que des 
liquides partant d’un point quelconque d’une 
plante en parcourent toutes les parties pour 
les lubréfîer et les nourrir, et revenir en- 
suite à leur point de départ? Ce fait, qui pa- 
raît normal chez les animaux déjà élevés 
en organisation, nous paraît faux quand 
il s’agit de végétaux, quels qu’ils soient. 
Chez ceux-ci, en effet, chaque partie peut 
être considérée comme un tout — du moins 
relativement- — de sorte que, détachée, elle 
peut se suffire à elle même, se développer 
et parfois même produire des organes acces- 
soires (feuilles, fleurs, etc.), comme a pu le 
faire le végétal entier. A la condition 
pourtant que cette partie reçoive de l’eau 
soit du milieu ambiant, soit à l’aide de par- 
ties mêmes étrangères qui, opèrent mécani- 
quement et forment siphon. C’est ce qui, 
très-probablement, a eu lieu dans les divers 
exemples que nous avons cités : l’eau s’est 
d’abord élevée par imbibition à travers des 
parties complètement mortes; alors, arrivée 
dans les parties vivantes et excitée par les 
divers organes (feuilles, écorces, etc.), elle 
est entrée dans l’économie, et a motivé des 
modifications et des transformations d’où ré- 
sulte l’accroissement. 
Il y avait donc., dans les végétaux dont 
nous venons de parler, deux parties, l’une 
souterraine, l’autre aérienne, qui fonction- 
naient séparément et qui, malgré une ap- 
parente solution de continuité, commu- 
niquaient ensemble. Ainsi s’opérait la 
transmission des liquides, qui à leur tour, 
sous faction de lois physiques et chimiques, 
transformaient les principes organiques en 
même temps qu’eux- mêmes étaient égale- 
ment modifiés et transformés. 
Si f on ne peut bien préciser et décrire 
ces phénomènes, on peut néanmoins s’en 
faire une idée assez exacte, en se rappelant 
ce qui se passe chez certaines parties de 
végétaux, qui détachées de la plante mère 
continuent néanmoins à se développer, 
parfois à fleurir et même à fructifier, après 
quelles ont été séparées de la plante dont 
elles faisaient partie. Dans certains cas, ces 
particularités se montrent naturellement, 
c’est-à-dire sans qu’on prenne de soins ni 
de précautions spéciales, tandis que dans 
d’autres cas, le fait ne se produit que si ces 
parties sont placées dans des conditions 
particulières. 
Il y a là une question dont la solution 
repose sur la nature organique des parties 
mises en expérience et qui entre dans fart 
de la multiplication des végétaux, de sorte 
que le résultat est en raison directe des 
soins apportés aux opérations. 
En terminant, nous croyons devoir dé- 
clarer qu’en écrivant cet article nous 
n’avons été poussé par aucun sentiment 
malveillant et ne cherchons à discréditer 
aucune théorie, encore moins ceux qui les 
enseignent. Frappé de leur insuffisance 
pour expliquer certains faits auxquels on ap- 
plique ces théories, nous avons essayé de 
faire ressortir les contradictions qui ressor- 
tent de leur application et, par là, d’engager 
à faire des recherches, à tenter des expé- 
riences afin d’arriver à établir des théories 
plus rationnelles, qui, au lieu d’avoir les 
faits contre elles, s’accordent avec eux. 
E.-A. Carrière. 
