DE LA EDUCACION 
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al lado de esas influencias sociales que dan al hombre unaedu- 
cacion muchas veces sectaria, a menudo lugarena, que cambia 
de pueblo a pueblo i de tiempo en tierapo, funciona una maes- 
tra invisible i silenciosa, cuya accion con ser incontrastable no 
siempre es facilmente notada, que propende con no interrum- 
pida perseverancia a uniformar la conducta de todos los hom- 
bres, que nunca se desalienta, ni se fatiga, ni yerra, que sin 
mandar se hace obedecer i que a la larga prevalece siempre 
contra toda influencia estrana. Tal es la Naturaleza. 
Huxley i Spencer llaman la atencion en algunas de susobras 
a la existencia de esa educacion que, sin pensarlo, saberlo ni 
quererlo, recibimos momento a momento de la naturaleza i que 
sirve como de norma invariable a muchas de nuestras accio- 
nes (21). 
Cuando un niho iracundo se arroja violentamente al pavi- 
mento, siente un dolor mas o menos agudo que le advierte 
obrar con mas cordura en lo porvenir; i si toca una plancha ca- 
licnte, o pasa la mano por la llama de una vela, o se derrama 
agua hirviendo en cualquiera parte de su cuerpo, el dolor de la 
quemadura es una leccion que no se borra jamas de su me- 
in or ia. 
Cuando mi hija no contaba mas de unos pocos meses de 
edad, se hacia llevar dia a dia a la mesa; dia a dia, incitada por 
el brillo del plaque, trataba de asir la tetera caliente, i aun 
cuando yo la advertia del peligro, nunca dejo de renovar la 
tentativa hasta que una vez se quemo: desde entonces quedo 
aleccionada i no torno a renovarla. 
La naturaleza asi, mas que un libro abierto al estudio uni- 
versal, es un ajente activo de educacion. 
Desde antes que estemos en edad de aprovechar los conse- 
jos i los cjemplos, ella ha empezado ya su accion educadora; i 
cuando, ya adultos, las exijencias de la vida nos quitan toda 
libertad para estudiar, ella continua todavia enriqueciendonos 
de nuevas reglas de conducta para cada nueva situacion. 
Huxley observa que, si la educacion se toma en este sentido, 
(21) Spencer. De V Education, paj. 180.— Huxley. Les Sciences Nature- 
lies, paj. 43. 
