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MEMORIAS CIENTIFICAS I LITERARIAS 
Lastarria confiesa que si se puso a traducir para nuestra es- 
cena dramas de la literatura francesa i a componer piezas oriji- 
nales, fue mas bien por estimular a los jovenes de mas aptitudes; 
"pero sin tener capacidad para este dificil arte, asi como con el 
mismo proposito escribiamos versos, sin ser apenas simples ver- 
sificadores, a fucr de maestros de retorica.u 
Las criticas de Tejedor eran demasiado personales, agresivas 
e hirientes para ser justas. Vease. una muestra de como apre- 
ciaba la comedia Cndl de los dos? 
"Dos puntos llaman desde luego nuestra atencion: en cuanto 
a la forma, los cambios de escena, gratuitos e inmotivados, a 
no ser por el reloj; i la falta absoluta de un tema, de una preo- 
cupacion social, de una idea madre, causa i termino de la obra; 
en cuanto al fondo, porque sin duda que no merece este nom- 
bre la tontera de una madre avara, ni la vanidad de un viejo 
de 50 anos, cuando se exhibe esto desligado de todo. Entonces 
es cuando mas un cuadro digno del lapiz, pero no de una co- 
media. Asi es que el titulo le sienta perfectamente .</ Cndl de los 
dos? Ninguno, porque no hai en realidad ninguno, ni nada. No 
hai ninguno, porque hai muchos, todos iguales: dona Pepa, dona 
Irene, don Jacinto, don Enrique, etc., sin otras diferencias que las 
de la edad o de su posicion en el mundo. No hai nada, porque 
estos personajes entran i salen, hablan, cabriolan i jesticulan 
como automatas manejados por mano inesperta, sin alma i co- 
razon. iQue hai, pues? Una produccion sui generis, mis ami- 
gos; i no hai que admirarse: la realidad plastica que nos rodea, 
nos sofoca, i el pasado no ofrcce tampoco cosas mejores, sobre 
todo si se vive bajo la influencia disecante del arte espanol, 
como le ha sucedido al autor.M 
En este sentido seguia la amarga satira, como subia de tono 
despues en las criticas de Irisarri, cuyos artfculos terminaron 
con estos renglones que trascribimos para caracterizar la ten- 
dencia del espiritu estrecho que animaba al autor de ellos. 
"(iQue pensar de un poeta que no ha sabido escojer asunto, 
ni menos hablarlo? ,isera poeta? Digalo el lector. Nosotros, ene- 
migos de personalidades, no anadiremos mas, sino que consi- 
deramos esta composicion como otro ejemplo elocuente en 
favor de las convicciones literarias que defendimos cuando juz- 
