SOBRE CONCENTRACION DE LA ENSENANZA 
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jandola por lo demas reservada a los metodos empleados en la 
instruccion universitaria. 
Tenerrios que agregar todavia, que algunos terminos tecnicos 
hoi dia no tienen ya en absoluto el mismo significado que te- 
nian en los tiempos de Aristoteles, de modo que, sin el riesgo 
de desviarse, no pueden ser coordinados cual sinonimos los 
conceptos de "analisis einduccionn o de "sintesis i deduccionn, 
lo que se desprende luego, considerando que la pedagojia mo- 
derna reconoce tres funciones principales de la induction: el 
analisis , la abstraction i la sintesis. 
Nos detendremos aqui, por ahora, reservandonos para otra 
ocasion la oportunidad de volver sobre el mismo asunto con el 
fin de esclarecer todo lo que esta vez ha quedado oscuro o no 
ha entrado en la discusion. 
Martin Schneider 
Rector i profesor del nLiceo Santiagoii 
