VIDA DE DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO 
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riosa. En ese medio ambiente de virtud probada i de pobreza 
ccrcana a la miseria, se deslizaron los primeros anos de Sar- 
miento. Cuando este alcanzo, tras porfiada lucha con las adver- 
sidades de toda clase, una situacion relativamente holgada, 
recordaba aquellos dias, i esclamaba: "... jPobres hombres los 
favorecidos de la fortuna, que no conciben que la pobreza a la 
antigua, la pobreza del patricio romano, puede ser llevada como 
el manto de los Cincinatos, de los Aristides, cuando el senti- 
miento moral ha dado a sus pliegues la dignidad augusta de 
una desventaja sufrida sin mengua!. . .n (i). 
Junto con las ideas de independencia i libertad, se habia di- 
fundido, en los ahos que siguieron inmediatamente al de 1810, 
el anhelo de propagar la instruccion. Era universal el deseo de 
los padres de educar a sus hijos, el afan de los gobernantes 
patriotas por fundar escuelas, i los esfuerzos de los politicos^ 
visionarios por su inesperiencia, por trasformar de un dia a 
otro las ex-colonias espanolas en pueblos cultos e ilustrados. 
Este sentimiento jeneral tuvo en San Juan un interprete 
convencido i activo en el gobernador don Jose Ignacio de la 
Roza. Este caballero, que se habia educado en Cordova i gra- 
duado de doctor en leyes en Chile, i que habia permanecida 
diez anos en Buenos Aires, recien vuelto a su pueblo natal, con 
el prestijio de su ilustracion i de sus relaciones, habia sido ele- 
jido gobernador a principios de 1815. Uno de sus primero.s- 
actos fue obtener del Cabildo los fondos necesarios para fundar 
una escuela, i a continuacion, al mismo tiempo que preparaba 
el local en una situacion proxima a la plaza, encargaba a don 
Luis Aberastain que contratase en Buenos Aires maestros com- 
petentes. Como consecuencia de esto, a fines del aho llegaban 
a San Juan los tres hermanos bonaerenses, don Ignacio Fer- 
min, don Jose Jenaro i don Roque Jacinto Rodriguez, contra- 
tados, el primero como director i los otros dos como ayudantes^ 
para la escuela que se iba a instalar. 
A principios del ano 1816 abria sus puertas la Escuela de la 
Patria^ i daba entrada a cerca de trescientos nifios de todas las 
condiciones sociales, sin exceptuar a los hijos de las negras 
(i) Recuerdos de Provincia. 
