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BOLETIN DE INSTRUCTION PUBLICA 
13. De un memorial de don Cesareo Icarte para que el Consejo 
tenga presentes los datos que apunta. 
Asi se acordo. 
Oido el informe de la Comision de Liceos, se celebraron los siguien- 
tes acuerdos: 
a) No aceptar la idea propuesta por el Rector del Liceo de Iquique 
para convertir aquel establecimiento en un Liceo de ensenanza especial, 
a merito de las siguientes razones: 
I. Que, segun la lei, propendiendo la* instruccion secundaria a edu- 
car armonicamente todas las facultades del hombre, no podria conse- 
guirse ese fin con la instruccion especial, que naira a la cultura esclu- 
siva de ciertas i determinadas tendencias; 
II. Que la aceptacion de dicha solicitud vendria a alterar por com* 
pleto el nuevo metodo de ensenanza denominado concentrico, que el 
Consejo quiere implantar en todos los liceos de la Republican i 
III. Que el referido metodo, haciendo mas practicos los conoci- 
mientos respectivos, proporcionara sin duda al Liceo de Iquique mu- 
chas de las ventajas de que ahora carece, sin perjuicio de que, cuando 
aquel este planteado en toda su estension, se determine el funciona- 
miento de cursos especiales para los alumnos que previamente hayan 
recibido los estudios jenerales que la ensenanza secundaria ofrece. 
b) Informar favorablemente las solicitudes sobre cobro de sueldos 
de don Anfbal Palacios i don Mariano de Vellosillo, profesores que 
respectivamente ban desempenado, en el caracter de interinos, los rec- 
torados de los Liceos de Tacna i de Valdivia. 
c) Decir al Rector del Liceo de Rengo que la ensenanza de la his- 
toria sagrada debe estar comprendida en la asignatura de historia i 
jeografia, i no en la de relij ion; i que el profesor de esta ultima ensenan- 
za continde dandola com o' hasta ahora. 
d) Decir al Rector del Liceo de Chilian que el profesor interino de 
literatura e historia literaria, don Serafin Soto, i el profesor interino de 
aritmetica don Manuel A. Jil, pueden continuar en sus puestos hasta 
que sean reemplazados por otros. 
e) Solicitar del Ministerio respectivo que nombre cuanto antes un 
profesor de matematicas para el Liceo de Lebu. 
f) Solicitar igualmente del sehor Ministro que se abra en el Liceo 
de Antofagasta el tercer ano de humanidades, i que se envfe all 1 un 
profesor de ciencias naturales. 
g) Declarar que el profesor de matematicas del Liceo de los An- 
jeles, don Fernando W. Chuecas, ha perdido su empleo por estar 
