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BOLETIN DE INSTRUCCION PUBLICA 
la misma norma. A mi juicio, deberian admitirse en el proximo ano, 
con el cual empieza el curso, treinta alumnos, i en todos los siguientes, 
diez alumnos por lo menos. El sistema de pensiones facilita esta inno- 
vacion, por cuanto en una casa relativamente pequena podria educarse 
a un gran numero de jovenes. 
No puedo menos de hacer presente otra consideracion a favor de 
la medida propuesta. En la actualidad los profesores alemanes con 
tratados, del Instituto Pedagojico, no hacen el numero de horas de 
clase a que se hallan obligados por sus respectivos contratos. El Esta- 
do podria aprovechar sus conocimientos, en la forma que antes he 
indicado, con manifiesta utilidad publica. 
El Instituto Pedagojico tiene, sin duda, delante de si un brillante 
porvenir; pero para asegurarlo, es necesario que el Estado tome por 
una parte garantfas de que sus sacrifices no seran perdidos, i por la 
otra, se comprometa a dar ocupacion a los jovenes que se han puesto 
bajo su guarda. Todos los individuos que en Chile se ocupan de la 
instruccion publica, estan mtimamente persuadidos de la necesidad de 
mejorar los sueldos del profesorado. Ademas seria equitativo que los 
alumnos del Instituto Pedagojico que llegaren a obtener el tftulo de 
maestros, gozaran de algun privilejio respecto de los demas candidatos 
a las catedras de los Liceos. Ambas reformas constituyen materia de 
lei. Mientras ella no se dicte, debe arbitrarse otro recurso que sea al 
mismo tiempo una prenda de seguridad para el Estado i para esos 
alumnos. Ninguna satisfaria mejor las necesidades que indico que la 
celebracion de contratos con los nuevos profesores, en virtud de los 
cuales el Gobierno se comprometeria a darles un sueldo de dos mil 
cuatrocientos pesos al ano por dieciocho horas semanales, i ellos se 
obligarian a servir el cargo de maestros en los Liceos del Estado por 
el plazo de diez anos. 
Convendria iniciar esta innovacion con los alumnos del Instituto 
que se reciban de profesores a fines del presente curso. Ellos seran los 
primeros maestros que produzca el establecimiento i habria ventaja 
indudable en que su carrera quedara asegurada desde luego. Podria 
decirse que el Instituto Pedagojico descansaba, desde entonces, sobre 
base inconmovible. Estoi seguro, por lo demas, de que estos jovenes 
sabran hacer cumplido honor a la ciencia de sus profesores. 
Resumiendo la esposicion anterior, presento el siguiente proyecto: 
i.° El Instituto Pedagdjico se instalara definitivamente en una parte 
del vasto edificio que esta destinado a un internado oficial en la Quinta 
Normal. 
