SESION ORDINARIA DE 29 DE AGOSTO DE 1892 
CCXXV 
Gramatica, 3 horas: repeticiones i complementos. 
Cada 8 dias una traduccion corta allatin an$xa a cosas leidas, como 
trabajo en clase o como deber domestico. Cada 6 semanas, en lugar 
del trabajo domestico mencionado, una traduccion escrita al aleman. 
(II A. — 6 horas semanales.) 
Lectura, 5 horas: Tito Livio i Salustio, bajo el punto de vista espe- 
cial de la ensenanza historica. Discursos escojidos de Ciceron; de 
Virjilio por un canon. Ejercicios regulares de traduccion sin prepara- 
cion. Aprendizaje de memoria de distintos pasajes de Virjilio. Segun 
lo exija la necesidad, deducciones como en II B. Resumenes sobre 
reglas de estilo i repeticiones gramaticales anexas a cosas leidas. Cada 
15 dias una traduccion escrita al latin, alternativamente como trabajo 
de clase o domestico. 
Ademas, cada 6 semanas una traduccion al aleman como trabajo en 
clase. 
Oportunamente un sumario, especialmente para la elaboracion 
mental de lo leido (1 hora). 
(I B. — 6 horas semanales.) 
Lectura, 5 horas: Tacito, pasajes escojidos de las eplstolas de Cice- 
ron i de Horacio. Como complemento, lectura privada, sobre todo de 
Tito Livio. Ejercicios regulares de traduccion sin preparacion. Apren- 
dizaje de memoria de algunos pasajes de Horacio. Deduccion de re- 
glas de estilo necesarias i de nociones sinonunicas. 
Cada 15 dias una traduccion al latin con referenda a cosas leidas, 
alternativamente como trabajo en clase o en casa; ademas, cada seis 
semanas una traduccion al aleman en clase. Con ocasion de estos 
ejercicios escritos, repeticiones de la gramatica i de las reglas de esti- 
lo. Resumenes como en II A. — 1 hora. 
(I A. — 6 horas semanales.) 
Lectura, 5 horas: Como en I B.; pero en lugar de las epistolas de 
Ciceron un discurso mayor del mismo autor. Como complemento, lec. 
tura privada, sobre todo de Tito Livio. Ejercicios como en I B. 
Ejercicios escritos como en I B. Resumenes como en II A. — 1 hora- 
