SESION ORDINARIA DE 2 DE ENERO DE 1 893 
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dos lleven el sello de seriedad, que no sean conferidos mas que a los 
que demuestren conocimientos mas o menos regulares, i que no se 
haga de ellos un billete irrisorio i despreciable. En este sentido cree- 
mos que, ya se trate de examenes de ramos, como se dan al presente, 
o de examenes jenerales, como se quiso implantarlos en 1870, sin que 
fuera dado lograr ese intento, i como acabaran por cimentarse me- 
diante la reforma emprendida en los estudios, la Universidad no pue- 
de ni debe acunar moneda falsa, esto es, dar boletos de examenes que 
no sean el comprobante serio de cierto grado de competencia; porque 
su mision es mucho mas alta que la de complacer a los padres de fa- 
milia que piden para sus hijos ti'tulos cientificos no en razon del apro- 
vechamiento de los interesados ni para efectos de caracter literario, 
sino para satisfaccion de una esteril vanidad. 
Santiago, 2 de Enero de 1893. — Diego Barr os Arana . — Washington 
Lastarria. — Isaac Ugarte Gutierrez. — Manuel Barros Borgofio . — Va- 
lentin Letelier. — Juan N. Espejo. — Gaspar Toro. 
El Consejo, despues de aprobar en jeneral las ideas consignadas en 
el documento anterior, acordb insertarlo en el acta, autorizandose 
ademas su publicacion inmediata. 
Se previene que el senor Ministro del Campo no tomo parte en este 
-acuerdo por haberse incorporado a la sala despues de leida la comu- 
nicacion, i que el senor consejero Blanco se abstuvo de votar. 
5. 0 Del siguiente oficio: 
Santiago , 2 de Enero de 1893 
Es notoria la necesidad que existe de dictar los programas de los 
■estudios asignados a cada clase de instruccion secundaria o superior, 
no solo para que el profesor tenga una pauta en el desempeno de su 
asignatura, sino tambien con el fin de proporcionar de antemano una 
.garantfa que iguale la condicion de los examinandos, sean alumnos de 
colejios del Estado, sean de colejios particulares, o estudiantes pri- 
vados. 
Esta necesidad, reconocida por la lei vijente, sera llenada en breve 
\por lo tocante a la segunda ensenanza. Al Instituto Pedagbjico se ha 
encargado presentar un proyecto de programas para la aplicacion del 
nuevo sistema de estudios denominado concentrico, encargo que, con- 
fio, sera cumplido con acierto. 
En la instruccion universitaria, a pesar de las repetidas veces que el 
Consejo ha tratado de llenar el vacfo que represento, puede asegurar- 
