DANS SES RAPPORTS AVEC L’HORTICULTURE. 
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présentent pas avec une netteté rigoureuse à notre esprit. De cette 
manière, nous ne verrons pas seulement l’erreur, s’il y en a, mais 
encore souvent nous saurons nous rendre compte de la cause de 
l’égarement de celui qui est entré dans une fausse route. 
Cet examen critique de la valeur des termes scientifiques doit 
être réservé à ceux qui font de la botanique une étude spéciale. 
Tous ceux qui ne s’en occupent que d’une manière plus ou moins 
accessoire ont besoin d'être guidés par la science ; ils peuvent et 
doivent exiger du savant des renseignements précis sur l'état où 
se trouvent pour le moment les connaissances acquises. Comme 
ils ne sont pas appelés à juger eux-mêmes les questions scientifi- 
ques, ils ont le droit d’attendre un exposé clair et logique, dé- 
gagé, autant que possible, de tout ce qui n’est pas sanctionné par 
des observations et des expériences incontestables. 11 nous parait 
par cette raison que le premier devoir d’un aperçu élémentaire 
de la science est de donner au lecteur des notions qui, par un en- 
chaînement logique des faits exposés, représentent l’état actuel de 
nos connaissances. La tendance de cet aperçu doit être de rendre 
saillante, autant que possible, la simplicité des types généraux 
dans la multitude des formes des végétaux et de leurs organes- 
De cette manière, les faits seront plus faciles à comprendre et à re- 
tenir dans la mémoire, et l’intelligence de l’ensemble de la nature 
sera beaucoup plus attrayante pour le lecteur, qu’une simple énu- 
mération des plantes et de leurs organes avec leurs appellations 
scientifiques. Nous croyons donc qu’en général les ouvrages élé- 
mentaires ne pourraient que gagner en diminuant considérable- 
ment le nombre des termes qu’ils contiennent, et en classant 
ceux qui subsisteraient sous des idées générales qui feraient mieux 
comprendre l’ensemble de la nature. 
Nous avons parlé de l’utilité d une nomenclature scientifique 
dans les arts qui appliquent la botanique. En effet , l’intelligence 
nette de l’idée de la famille, de la tribu, du genre, de l’espèce, de 
la variété, etc., nous parait de la plus grande importance pour 
l’horticulture; car d’abord, de cette manière, les horticulteurs 
parviendraient bien plus facilement à s’entendre et à se communi- 
quer des observations faites sur les plantes, et ensuite la culture, 
basée souvent sur les différents degrés d’affinité qui existent entre 
les plantes, tendrait à sortir de l'état de tâtonnements et d’empi- 
risme, où elle se trouve encore trop souvent, pour suivre la voie 
d’une expérience raisonnée. 
