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A LAVOURA 
l!U!) Maio..lunli‘> 
nml* ampin, InstituMcs que ncompnnham de 
pcrto iih ntividndc* rural* dn ro«IAo c 
rum pnrii <i bom t* x i I o tins mesmns. 
Nessc scnlldo, devem ns cscoln* uiirinilM! 
ii promover, gemprc que posslvcl, n rm- 
HzucAo ili - Expositor* ,ljr/f«lii». Seinuna* Kn- 
rat lit! it*. i'li„ recur nos quo muito ooncorrcm 
pnrii n clevucAo <l<> uivel ilns ntividndc* nKr I - 
coins iln l'Cgiau; 
l> concorrcr pnrii « bum dxlto (Ins ex- 
positors nitrlcolns, semnnns rurullslns, elc., 
t'l* ii 1 1 sen (In is mi /onii sob ns nuspicios tins po* 
ileres piibliros, ilns nssoclucdcx riirnis, elc, 
pri'stnniln nAo si'imenle n nssistcnrin U'cnien 
<pie se fixer nccessArln como Inmbem. o nil* 
xlllo mnlerinl que iih suits eontlic >es permit!- 
rem; 
c prnmnver, pntrocinnr e foincntur n 
rrnlizuriio de pideslrns, demonslriifdis priiti- 
ens elc, rcfcrcnlex ii qncsldcs nRi'icohis de re- 
leviinciu pnrii n reflino; piileslrns e solcnldn- 
des elvlens, elc, prupureinnnndn nssim, i'i po- 
pulncAo riirnl, enslnninenlos e cxemplos lit'' is 
e nportunos; 
d — fiiiurar sempre, nns expositors i«ri 
coins, semnniis rurulislns elc, com produtos 
nblidos nil propria escolu, n que conslilue, seni 
duvidn, rccurso muilo eficicnlc pnrii desperlur 
n nteuvno tins eolonos pnrii ns prAlicns iiRri- 
eolns rncloiinis nclns emprenndiis e por elns 
preconizndus; 
f _ ornnni/nr e colocnr >i disposicAo da 
populucnn rural, mio so limn biblioleca. como 
Inmbem dislribuir folhelos, revislus, elc., que 
prnporeinnein nos eolonos limn leilurn old c 
educidivn, coneorrendo nssim pnrii n elevncAo 
do nlvel jnleleelunl d»s mrsinns. 
Oiilrns idividndes, como n rculiziu.Ao de 
sessoes cincmnlogrAficus edilcnlivns, it realign* 
cno de coneiirsos iiRricolus, a mnmiteucAo de 
um miiseii que sejn o documcnlArlo do* rc- 
cursos e posslbilidudes dn reniiio, a reidizucno 
lc piilestrns sober hiuicnr, lliorid, civismo etc., 
Kilo, inmilmenle, neonselluiveis pnrii que ns cs- 
CoIiih, intrjp'ildn* cm suns rlcvndus flnnlidudes, 
renlizem um vnslo e Rrundioso trnbnlho cdu* 
entlvo junto du popnlnvAo dn coldniu. 
CONT.I.lJSdKS 
1 - ft ncoiuelhAvel, recomenibivel e opor* 
tiino n inslnlacno de eseolas pru/lsiluiials auri- 
cula* aits /onus de colon ixut'Ao, 
2 Tais eseidas, especinlmente us loculi* 
/mins nns xonas de colonizncAo prbxinm* das 
Kinndes cidudes, devem prepnrar hurteliie*. 
friillcullurcs, imlcullurcs, mlnuculture*. etc., 
que orientem ns idividndes do* eolonos no sen- 
uido da produi;Ao, cm Inrun escnlu, de hortu 
lie; ns, frilliis, lives, ele,, pnrn o nbnsleeimenlo 
do* niesnio*. 
,'t As eseobis, idem do* t ill s is rruilla- 
ix*, devem llinnler, de iicordn com os recursos 
e possibllidiide*, Cun m» it- Trrlnamrnlu, Cur 
. /•, (itii ... etc, > Isnndo .■ melhoi la di 
duciio e do trnbnlho nns zonns de colonixucAo. 
•I Nns referldus eseobis devem fiineio 
nn r insliluicocs estudnnti* tais como Club o 
Auricula* E*eolarc», Cooperation* Escularr 
C, remiu . « Socials, etc, que constiluem recur*"* 
de inteMrnvno d«>s estudnntes nns utividnde* 
cscolnrea, e, Indiretnmente, constiluem, law* 
belli, recursos de inestinuivel valor nn clevU' 
fAo do nlvel social, moral e Inleleelunl dn pO" 
pulncuo rural da xonn de colon ixncAo, pelo P" 
flexo que sdbre elns se fnxcm sentir as ntlvi' 
dudes escolures. 
5 As eseolas devem pntrocinnr, prom" 
ver e foincntur ii rrnlizuriio de Semana s Kurt' 
lislus, Expotifu-s Auriculas, Co near sot, etc. 
vixnndo inteqrnr a populucAo rural nns ativi' 
dudes rurais e orientundo-ns nns prutirns nitri' 
colas rncionnis e recomendiiveis. 
0 As eseolas nao devem visnr, tAo 
monte, <> prepnro profissionnl dos adolcscentfs. 
mas, nindn, denlro de um piano cducacioOid 
mu is amplo, promover o njustamento da pop" 
IiicAo rural no nmhiente rurnl, contribuind" 
nssim pnrn a melhoria ilns condicors de *ocl»' 
bilidntle e elevncAo moral e intcloctunl dn l>" 
jndacuo da coldnia, revestindo-se de carut«' r 
de ccnlro* tie c tin cue tin rural. 
7 Visnndo tAo elevndos objetivos torn*’ 
se oportuno e objelo imprcscindivel a man" 
toncAo, nas zonns de coloniznfAo, de cscoln* 
nos moldes prcconizados, quer polos RovArn"* 
Federnl, Kstnduul on Municipal, Assoc iac<’> l ‘* 
Huriiis, etc, quer cm rcRimem de coopcracA® 
entre os I’oileros Publicos e ns Entidades )*iii" 
ticulares. 
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