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SOLETIN DE INSTRUCCION PUBLICA 
prichos de la moda o inspirarlos, i que, bajo el respecto de la teoria 
como de la practica del arte, estan espuestos a encontrarse mui infe- 
riores a los habiles obreros de nuestras industrias. 
En ultimo analisis, la educacion de las jentes de mundo <mo seria 
mas perfecta si la union de las artes .con las letras se hiciese mas es- 
trecha en la ensenanza universitaria, i si el arte fuera continuamente 
reanimado por el cuidado que se tendria de referirlo, no a la fantasia, 
sino a las mas nobles de nuestras facultades? En la cumbre de los es- 
tudios elevados, nuestras escuelas de Atenas i de Roma prueban cuan 
fecunda puede ser esa union. Xosotros querriamos que ella se consa- 
grase desde la clase de gramatica; i que despues de haberse presentado 
el arte como una de las mas vivas espresiones del sentimiento politico 
i relijioso, como una de las faentes de la historia i como el indispen- 
sable ausiliar de la intelijencia literaria, se le ligase por lo que respecta 
a su critica, a los principios que reglan todas nuestras producciones, i, 
por lo que respecta a su orijen, a las ideas constitutivas del espiritu 
humano (i). 
(i) No se ha hecho ningun cambio al contenido del programa de la ensenanza 
del dibujo de 1885. 
