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MEMORIAS CIENTIFICAS I LITERARIAS 
regular, puedan tambien estudiar lenguas vivas u otros ra- 
mos cuya ensenanza no este asignada a profesores de curso. 
6. a Para que un alumno de una clase inferior sea admitido 
a esmdiar como ramo suelto uno que pertenece a una clase 
superior, sera necesario que justifique que durante el alio 
precedente siguio con regularidad i aplicacion las clases del 
ano a que pertenecio, i que figuro entre los alumnos distin- 
guidos i de notable aprovechamiento en esas clases. 
Art. 10. El profesor o profesores de uno o mas ramos que ? 
segunelplan.de estudios, hubiere de enseilarse en mas de 
un ano, seguiran, en cuanto sea posible, con los mismos alum- 
nos hasta concluir la ensenanza. 
Art. 11. Se prestara especial atencion al ejercicio practi- 
co i constante, sea por medio de composiciones orales o de 
composiciones eseritas, en todos los ramos que se presten a 
esta clase de trabajos, de los conocimientos que los alumnos 
vavan adquiriendo. 
Una parte del tiempo de clase se destinara a conferencias 
con los alumnos. 
Articulo transitorio. Los rectores adoptaran todas las 
medidas necesarias para obviar los inconvenientes de la tran- 
sicion del rejimen actual al rejimen que este plan de es- 
tudios establece, cuidando de que la ejecucion de este no 
perjudique a los alumnos eve. seven el rejimen anterior, hu- 
bieren adelantado en sus estudios para optar a grados univer- 
sitarios. 
Dmnnlquese i publiquese, etc. — Pinto. — M. Gar- 
cia de la Huerta. 
Antes de terminal* ese ano escolar, el 3 de Enero de 1881, 
r por medio de la siguiente 
circular en la que le encomendaba distribuir en los seis anos 
del curso las clases del nuevo plan: 
• - ' i i < i M 3 de 1881.— Debiendo comenzar a rejir el 
1. de Marzo proximo el nuevo plan de estudios de immani- 
