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BOLETIN DE INSTRUCTION PUBLICA 
La Escuela de Farmacia, anexa a la de Medicina, sigue el plan de 
estudios dictado el 31 de Octubre de 1888 i modificado el 19 de Ene 
ro de 1897, i tuvo matriculados 57 alumnos en 1905 i 41 en 1906. 
Este corto niimero de estudiantes no esta en manera alguna propor- 
cionado a las actuales necesidades de la Republica, como bien lo prue- 
ba el hecho notorio de que la mayor parte de los establecimientos far- 
maceuticos de las provincias, estan a cargo de empiricos sin ti'tulo que 
acredite su competencia. 
La causa conocida de esta limitada concurrencia de estudiantes, es 
el caracter esencialmente lugareno de la Escuela de Farmacia, pues 
por sus condiciones particulares, dicho establecimiento casi no sirve 
mas que a la poblacion de Santiago. Los estudiantes de provincia que 
tienen recursos para venir a seguir una carrera en esta ciudad, prefie- 
ren naturalmente dedicarse a otras profesiones que, si son uno o dos 
anos mas largas, ofrecen espectativas incomparablemente superiores. 
Para rcmediar en parte este mal, el infrascrito propuso en 1904 en 
el Consejo de Instruccion Publica, la institucion de una Escuela am- 
bulante de Farmacia, que hiciera cursos trienales en Valdivia, en Con- 
cepcion, en Talca, en La Serena i en Iquique. Pero la Facultad de 
Medicina, considerando que hasta hoi la Escuela de Farmacia no esta 
bien instalada i montada i que todo establecimiento de esta clase ne- 
cesita para dar buena ensenanza, de una instalacion i un material mui 
costosos, rechazo la idea i propuso en su lugar la institucion de becas 
o pensiones destinadas esclusivamente a los alumnos mas distinguidos 
de los Liceos de provincia, analogas a las que se han instituido en la 
Escuela de Mineria para los alumnos mas distinguidos de los liceos 
de Copiapo i La Serena. Desgraciadamente, hasta hoi no se han con- 
sultado fondos en los Presupuestos para instituir estas pensiones, por 
manera que la Escuela de Farmacia casi no sirve mas que a la pobla- 
cion de la capital. 
Nacida a la sombra de la Escuela de Medicina, la de Farmacia no 
ha podido adquirir hasta hoi vida propia; i sus estudios considerados 
por causa de esta justa posicion como de menor importancia, no han 
sido estimulados i ausiliados en la medida necesaria. 
Entre tanto, es evidente que la Escuela de Farmacia esta llamada 
a rendir grandes frutos si se le ayuda, se la independiza i se la desa- 
rrolla. Con un lijero retoque del plan de estudios, podria dicho esta- 
blecimiento, si fuese dotado de los elementos indispensables, preparar 
ademas del cuerpo farmaceutico unos nuevos profesionales, cuales se- 
rian los qufmicos i los analistas, cientos de los cuales encontrarian in- 
