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BOLETIN DE INSTRUCTION PUBLICA 
4. a Toda la ensenanza que se da en dichas escuelas es de caracter 
esencialmente esperimental; i dentro de los recursos i del local en 
que se da, no seria posible mejorarla sensiblemente, por manera que 
en Chile no hai ningun otro establecimiento que forme arquitectos e 
injenieros mas practicos i mas cienti'ficos; 
5. a Para mejorar la actual ensenanza, se necesita: a) renovar una 
gran parte del material ya envejecido; i b) construir uno o mas edifi- 
cios especiales para las varias escuelas de injenierfa; 
6. a La practica profesional, que solo se puede adquirir fuera de las 
escuelas, no estd debidamente organizada; i para perfeccionarla, seria 
indispensable aumentar los fondos de escursiones i visitas escolares. 
En particular, los injenieros de minas no pueden salir de la Escuela 
con aptitudes practicas si antes de recibir el ti'tulo no se establecen 
en un mineral, bajo la inmediata direccion de un profesor, durante 
un tiempo mfnimo de tres meses i si dentro de la misma Escuela no 
§e establece un laboratorio de metalurjia. 
Por un sentimiento de delicadeza que US. comprendera, el Cuerpo 
de Profesores se abstiene de representar a US. en esta nota la insufi- 
ciencia de la mayor parte de sus remuneraciones. Pero el infrascrito 
no puede mdnos de observar a US. que cuando se remunera mal a 
un empleado no es justo exijirle que preste servicios inmejorables. 
Con la mayor consideration soi de US. obsecuente i S. S.— Valen 
TIN LeTEUER. 
