SESION DE 18 DE MAYO DE 1908 
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Se di6 lectura a los datos, enviados por el rector del Liceo de Co- 
piapo, referentes al numero de alumnos con que cuenta el internado 
de ese establecimiento. 
El senor Ministro, manifesto que en el Gobierno existia la idea de 
crear internados oficiales, en aquellos establecimientos en que el nu- 
mero de alumnos fuera suficiente para costear la pension, es decir, 
que obtendrian gratuitamente la casa, la ensenanza i la inspeccion; 
quedando obligados a pagar solo la comida i gastos de servidumbre. 
El senor Rector, cree que el edificio del Liceo de Copiapo presta 
las comodidades necesarias para la instalacion del internado, i que si 
se fija una pension relativamente baja aumentaria el numero de alum- 
nos internos. 
Se acordo pedir al Supremo Gobierno que, en el Presupuesto para 
1909, consigne un item para la instalacion del internado oficial en el 
Liceo de Copiapo, i se dejo pendiente, ia fijacion de los emolumentos 
que deben pagar los internos. 
Oido el informe del senor Decano de Matematicas, se acordd per- 
mitir a don Oscar Gonzalez B., que rinda el examen de admision 
exijido para incorporarse al primer ano de Arquitectura. ^ 
Por nueve votos contra uno, se acordd que don Luis Vera Calvo, 
ex-guardiaraarina de segunda clase de la Armada, se incorpore al 6.° 
ano de tiumanidades, i una vez que haya rendido los examenes corres- 
pondientes, se presente a la prueba exijida para obtener el titulo de 
Bachiller en Matematicas. 
En seguida, se did lectura a una comunicacion del rector del Liceo 
de Temuco, con la que acompana diversos datos referentes al curso 
practico de comercio que funciona en ese liceo i un acta de la sesion 
celebrada por los profesores de dicho cu~so. 
El senor Rector espresd que, por resoiucion del Supremo Gobier- 
no, los cursos practicos anexos a los liceos fiscales, habian quedado 
dependientes del Consejo, de manera que corresponds a la Corpora- 
cion acordar las reformas que creyera oportunas introducir en ellos. 
Del acta de la sesion celebrada por los profesores, agrego el senor 
Rector, se desprende que ellos consideran conveniente reducir a un 
solo ano la duracion del curso practico i exijir para incorporarse a el, 
unicamente los estudios correspondientes al 2. 0 ano de humamdades. 
Manifesto que era contrario a ambas ideas i creiaque no debia permi- 
tirse la incorporacion en el curso practico a los alumnos que s6io ha- 
yan rendido examenes del 2. 0 ano Je humanidades, porque no tiene 
la cultura que se necesita en el comercio i porque el tercer ano de los 
