LABOKATORIO DE PSICOLOJIA 
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en sus dos libros «Kritik der Lebre A^on der Unterrichtsme 
thode» i «Gmndlinien zur Lehre A"on den Unterrichtsmetho- 
den» (Leipzig 1905). 
El profesor de la Unh^ersidad de Leipzig, Dr. P. P)artb, 
publico Lina pedagojia jeneral i especial sobre la base de la 
psicolojia moderna: «Die Elemente der Erziehungs-und Unter- 
richtslehre», Leipzig 1906. Por iiltimo, se dieron a luz dos 
tomos de «Vorlesungen zur Einfiihrung in die experimentelle 
Padagogik und ihre psychologischen Grundlagen» del pro- 
fesor E. Meumann (Leipzig 1907) que presen tan una idea ca- 
bal de todas las faces hasta ahora elaboradas de la pedagojia 
esperimental. En la introduccion (paj. XII) hace el autor 
mencion de los paises que ban cultivado la nueva ciencia 
desde su nacimiento incluyendo enti’e estos a Cbile. Este lie" 
cho inspira el deseo de que a nosotros en Cbile nos sea dado 
correspondei’ a las esperanzas que bemos despertado en los 
centros mas adelantados de la investigacion psicolojica i 
pedagojiea. 
SUIZA 
En Zurich debia informarme de los trabajos efectuados en 
el Laboratorio de Psicolojia i Pedagojia Esperimental del 
profesor Meumann de la Universidad. Mas, este habia sido 
llamado a ocupar la catedra de filosofia de Kdnigsberg. Sien 
do, ademas, mui breve el tiempo de que disponia para Zu- 
rich, me he detenido solo momentaneamente en el Labora- 
torio, i me be limitado en lo pi’incipal a bacer dos vdsitas. 
La primera a la fabrica de Hermann, que confecciona los 
instrumentos antropornetricos indicados por el profesor 
R. Martin, director del Institute Antropolojico de la Univer- 
sidad de Zurich. Dada la necesidad de controlar en los alinn- 
nos de una escuela de esperimentacion no solamente el ce- 
sarrollo mental sino tambien el del cuerpo i deconstatar las 
relaciones que pueden existir entre ambos, se ba incluido 
este instrumental en nuestro laboratorio. 
Las autoridades escolares de la ciudad de Zurich se preo- 
