LA EDUCACION EN NORTE-AMERICA 
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esto se ocupan pueden dividirse en dos grupos: instituciones 
permanenteseinstitucionesorganizadas en forma temporaria. 
a) En instituciones permanentes. 
Escuelas normales. — A1 primer grupo pertenecen las es- 
cuelas normales i las universidades. Fundada la primera de 
aquellas instituciones en Lexington, estado de Massachu- 
setts, en 1839, solo tres anos antes que la de Santiago, se 
ban desarrollado en tal forma que en 1905 secontaban 179 
piiblicas, con un total de 54,521 alumnos, fuera de 89 priva- 
das que, dicbo sea de paso, van decayendo, con mas de 
10,000 alumnos. Sesenta i dos de las normales piiblicas se 
encuentran en los estados del Atlantico del norte. 
Las escuelas normales piiblicas son mantenidas, en su 
gran mayoria, por los estados; las restantes ban sido esta- 
blecidas por las ciudades. De entre estas ultimas, la de la 
Ciudad de Boston, el colejio i las tres escuelas normales de 
la Ciudad de Nueva York, i el colejio normal de Chicago, 
figuran en primera liiiea. Muchas de las ciudades que no sos- 
tienen escuelas especiales para preceptores, ban organizado, 
sea por si solas o con ayuda del estado, cursos normales 
mexos a sus high schools. Algunas instituciones secundarias 
privadas mantienen cursos de igual naturaleza. El niimero 
ie alumnos matriculados en estos cursos subia, en 1905, 
le 16,000. 
Las escuelas normales de los estados son, sin duda, entre 
odas estas instituciones, las de mayor importancia. 
Con escepcion de Delaware, cada estado de la Union pro- 
vee hoi a la preparacion de sus maestros, si bien, en unos 
)ocos casos, no existen escuelas normales propiamente di- 
has. En Estados Unidos, como en todas partes, las condi- 
iones politicas, economicas, historicas, de raza, etc., han 
ido factores importantes en el desarrollo de la educacion- 
/ara ilustrar como algunos de esos factores han obrado, bas- 
aria considerar a la lijera el desenvolvimiento de la educa- 
ion piiblica en Massachusetts (para el caso en los estados 
e Nueva Inglaterra), por ejemplo, i en los estados del sur. 
a 1 que conozca la historia de estas dos rejiones no le estra- 
