EDUCACION POPULAK 
397 
de que toda la poblacion llegue a convencerse de que el ser- 
vicio militar obligatorio es ima fuente de cultura comple- 
mentaria a la del colejio, i que por eso es digno de las sim 
patlas jenerales. 
La Liga Francesa de la Ensenanza invito a los miembros 
del Congreso a una velada en honor de Marcelin Berthelot 
que tuvo lugar a las 8 P. M. en la Sorbona, bajo la presiden- 
cia de su Excelencia el Presidente de la Eepiiblica Fran- 
cesa. 
Leon Boui’geoi hablo acerca del monumento que se va a 
construir a Berthelot i declaro abierta la suscricion interna- 
cional para dicho monumento. Raymond Poincare did una 
eonferencia sobre la vida i la obra de Berthelot. El Presiden- 
te de la Republica declaro que el Gobierno se asociaba al 
homenaje rendido a Berthelot. Los tres oradores elojiaron a 
Berthelot como a un sabio de renombre mundial i a un mo- 
delo de ciudadado de espiritu libre. 
Cuarto dia. Domingo 4 de Octubre 
Por la mahana tuvo lugar la sesion de clausura presidida 
3or Doumergue, Ministro de Instruccion Publica. 
Dessoye, Presidente del Congreso, pronuncio un discurso, 
mya idea principal trataba de la alta mision de la escuela 
aica la cual es de preparar a los ciudadados, por medio de 
a ensenanza de la verdad, en la paz de conciencia i en la 
erenidad de la razon, para las obras de paz i de armonia. 
Ferdinand Dreyfus dio a continuacion una eonferencia 
obre Hyppolite Carnot, el Ministro de la segunda Republica 
ue, en 1848, presen to el primer proyecto de ley sobre en- 
enanza primaria obligatoria i gratuita. 
El Ministro do Instruccion hablo elojiando la gran obra 
ealizada con la fundacion de la Oficina Internacional de 
ioticias para la Instruccion popular. Los esfuerzos de los 
obiernos Ganom, dijo el, siendo secundados por asociacio- 
es privadas. El porvenir de las naciones depende mas i mas 
