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BOLETIN DE 1NTRUCCION PUBLICA 
El senor Secretario Jeneral, dijo que votaria en favor de la propo- 
sition que estabiece el estudio del segundo idioma desde el 4. 0 ana 
de humanidades, porque insiste en la conveniencia que hai en dividir 
la ensenanza secundaria en dos ciclos en atencion a que un gran nu- 
mero de alumnos se retira despues de terminado el tercer ano de hu 
manidades para dedicarse a alguna ocupacion o para ingresar a las 
carreras comerciales; i es preciso que esos ninos lleven un conjunto 
de conocimientos que les permita formarse un concepto cabal del 
mundo i de la sociedad en que viven. 
En los tres primeros anos deben darse las nociones concretas de la 
ciencias i de la historia en conformidad con el desarrollo mental del 
nino i destinar los tres ultimos para dar la cultura superior. Cree que 
para no recargar los primeros anos con estudios de idiomas que per- 
judicarian el desarrollo de las demas asignaturas, debe establecerse 
el estudio del ingles o del aleman en los tres ultimos anos de huma- 
nidades. 
Se vot6, en seguida, si el estudio del idioma secundario comenza- 
ba en el 4. 0 ano i no hubo resolucion porque resultaron cinco votos a 
favor i cinco en contra. 
Se dejd pendiente esta votacion, i se acordd celebrar sesiones es- 
traordinarias todos los viernes a las 5 P. M. hasta que se termine la 
discusion del plan de estudios. 
Se levanto la sesion. 
Valentin Letelier. 
Luis Espejo Varas , 
Secretario Jeneral - 
ANEXO. 
BOCUMENTOS LEIDOS EN LA SESION. 
Santiago, Mayo 28 de 1909. — Num. 635. — Con motivo de la discu- | 
sion del plan de estudios de instruccion secundaria ha tenido el in- 
frascrito diversas peticiones para informar a particulares i aun a cor- 
poraciones de ensenanza acerca de la marcha que sigue la reforma de 
ese plan. 
El infrascrito ha estimado justos esos pedidos i, sin el detalle, ni el 
metodo necesario, ha suministrado los datos i antecedentes que recor- 1 
