SESION DE 14 DE JUNIO DE 1909 
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articulo anterior, el Gobierno sometera al Congreso Nacional, para su 
aprobacion, el respectivo proyecto de lei. 
Art. 12. Las atribuciones que corresponderan al Consejo de con- 
formidad con lo dispuesto en la letra D del articulo 7^, seran entre 
otras las siguientes: i.° Proponer al Gobierno un ifsan de pensiona- 
dos artisticos en el estranjero; 2° Determinar las prueBas i requisitos 
que deban exijirse a los artistas que aspiren a ser pensionados por el 
Gobierno, i proponer i contratar, con aprobacion del Gobierno a los 
mismos pensionados, i velar por el buen cumplimiento de los deberes 
impuestos a estos pensionados; recibir i esponer las obras que esten 
obligados a enviar al pais e informar al Gobierno sobre los meritos 
de ellas. 
Art. 13. Todas las resoluciones i acuerdos tornados por cada una 
de las secciones en sus respectivas materias, seran consideradas, como 
resoluciones i acuerdos de todo el Consejo Superior de Letras i Be- 
llas Artes. 
Art. 14. Quedan derogadas todas las disposiciones administrativas 
vijentes relativas a la materia de que trata el presente decreto, i espe- 
cialmente el decreto de 20 de Noviembre de 1903, que crea la comi- 
sion permanente de Bellas Artes. 
Tdmese razon, comuniquese, pubh'quese e insertese en el Boletin 
de Leyes i Decretos del Gobierno . — Montt. — Jorje Huneeus. 
MEM0R1A DEL RECTOR DE LA UNIVERSIDAD C0RRESP0N- 
DIENTE AL AftO DE 1908. 
LA INSTRUCCION SECUNDARIA. 
Durante el ano que la presente memoria abraza no se han hecho 
modificaciones sustanciales en el ramo de la instruccion secundaria; i 
la continuacion del anterior estado de cosas ha dejado subsistentes las 
necesidades que de tiernpo atras se hacen sentir en este servicio. 
Segun lo he representado al Ministerio de US. en otras ocasiones 
las mas graves necesidades del ramo de instruccion secundaria se pue- 
den concretar a las que siguen: 
1. a Mejoramiento de la instruccion primaria a fin de que la instruc- 
cion secundaria puedaempezar en un grado mas alto del desarrollo de 
‘a cultura. 
2. a Reforma del plan de estudios secundarios. 
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