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BGLETIN DE INSTIUCCION PUBLIOA 
INSTITUTO PEDAG6J1CO. 
En 1908 empezo a rejir el nuevo plan de estudios decretado a pro- 
puesta del Consejo de Instrucion Publica, con fecha de 16 de Diciem- 
bre de 1907, i no se si por el aumento de un ano en el curso o por 
otra causa, la matricula deja ver una sensible disminucion. 
Efectivamente, el curso de Castellano solo conto 54 estudiantes en 
lugar de 59 de 1907, el de matemalicas 24 en lugar de 46, el de cien- 
cias fisicas i bioldjicas 21 en lugar de 31, el de historia i jeograffa 19 
en lugar de 24, el de frances 33 en lugar de 40 i 28 el de ingles en 
lugar de 33. La suma total disminuyd de 265 a 144. 
A mi juicio, esta considerable disminucion, que fue oportunamente 
prevista, no debe alarmar en terminos de reducir el cuadrienio de es- 
tudios al antiguo trienio, por cuanto el mayor tiempo acordado a ellos 
parece ser indispensable para dar al profesorado una sdlida prepara- 
cion. Lo que se debe hacer para fomentar estos estudios es mejorar 
mediante la institucion de un pensionado la condicion de los estudian- 
tes del Instituto Pedagdjico, i mediante el aumento de los sueldos la 
del profesorado de instruccion secundaria. 
Es en efecto de primera necesidad establecer un pensionado gratui* 
to para estudiantes de provincia elejidos entre aquellos que mas se ha- 
yan distinguido en sus estudios secundarios. El pensionado tendria las 
siguientes ventajas: i. a aumentaria el mimero de estudiantes, aumento 
indispensable para alcanzar a llenar las vacantes del profesorado; 2^ 
mejoraria la preparacion de aquellos que obtuvieran becas en el pen- 
sionado porque quedarian alii bajo la supervijilancia de algunos profe- 
sores; 3. a permitiria hacer seleccion entre los alumnos mas distingui- 
dos de los Liceos para formar un personal docente de primera calidad; 
4. a se podria completar en el pensionado la instruccion que hoi se da 
a los aspirantes del profesorado con la educacion que tan necesaria es 
a los maestros de la juventud; i q. a daria profesores que hoi escasean 
para los Liceos de las provincias. No necesito decir i.° que para esta 
blecer el pensionado es indispensable ensanchar el edificio del Insti- 
tuto; i 2. 0 que el pensionado no seria un internado de reclusos sino 
una casa que, sin perjuicio de ciertas reglas requeridas por el drden, 
por la moral i la buena educacion, dejarian en libertad a los estu- 
diantes. 
Fuera de la institucion del pensionado las necesidades de este pros- 
pero establecimiento se reducen por ahora a las siguientes: 
