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BOLETIN DE INSTRUCTION PUBLICA 
El mismo senor Rector, hizo presente que a gunos de los ayudantes 
de las clases universitarias no eran de los alu nnos mas distinguidos 
en sus cursos i que en mas de una ocasion habia sucedido que por 
fracaso en sus examenes, no habian obtenido promocion al ano supe* 
perior. Como estima que las ayudantias deb :n reservarse para los 
alumnos mas aprovechados, cree que seria con/eniente pedir al Minis- 
terio dicte una disposicion, aplicable a todas Rs Escuelas Universita- 
rias, a fin de que los ayudantes cesen en sus f inDones, por el hecho 
de fracasar en los examenes. 
T >dos los senores consejeros presenter, estu/ieron de acuerdo en la 
necesidad de dictar una medida semejante, i el senor Rector quedd 
de traer, para la proxima sesion, un proyecto sobre el particular. 
El senor Decano de Humanidades, informo acerca de una solicitud 
presentada por cuatro alumnos del Instituto Fedagdjico, que fracasa- 
ron en el examen de Castellano 3. 0 ano, para que se les permita repe- 
tir esta prueba en Agosto proximo. 
Se acordd autorizar al senor Director del Instituto Pedagojico, para 
que resuelva como estime oportuno a fines del ano escolar, es decir, 
cuando los solicitantes hayan repetido los examenes en que fueron 
rechazados. 
A continuacion se acordd suscribir a la Universidad i a la Facultad 
de Humanidades, al Congreso Cientifico Internacionai Americano, 
que se va a celebrar en la Republica Arjentma en Mayoproxim*i 
comisionar al senor don Jose T. Medina, para que en representacion 
de la Universidad, concurra a dicho Congreso. 
Despues de considerar un oficio del senor Ministro de Instruccion 
Publica, en el que espresa la conveniencia de proveer en propiedad las 
asignaturas que en los liceos hai actualmente servidas interinamente, 
se acordd contestar al senor Ministro que el Consejo, siempre que 
queda vacante una clase, acuerda proveerla en propiedad i solo auto- 
riza el interinato cuando no hai profesores titulados que se interesen 
por servirla; que en los liceos de segunda clase, dada la remuneracion 
actual del profesorado, es casi imposibleque todas las asignaturas sean 
desempenadas por profesores propietarios, pues, para conseguir que un 
pedagogo se traslade a los liceos provinciales de segundo orden, es ne- 
cesario forrnarle una renta aceptable, entregandole la ensenanza de 
asignaturas que no son de su especialidad i que solo puede servir inte- 
rinamente; i por ultimo, que en la reform* del plan de estudios secun- 
darios se dictaran algunas disposiciones a fin de obtener que todos los 
profesores sean propietarios i, mieotras tanto, en Santiago, donde no 
