HISTORTA DE LAS MATEMiLTICAS 
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En 529, el emperador Justiniano lanzo el decreto que 
prohibla la ensenanza de los paganos en Atenas; i estafecha 
debe considerarse como el fin de la Escuela Ateniense. 
Alejandrla sintio las consecuencias de esta prohibicion; i 
si subsistio durante un siglo mas la ensenanza jentilica, ha 
de atribuirse a que las discordias relijiosas en Ejipto no fue 
ron tan ardientes como en Constantinopla. 
LAS MATEMATICAS ENTRE LOS ROMANOS 
Roma, como soberana del mundo, educaba a sus hijos pa- 
ra gobernar ya por la autoridad de las leyes o por la per- 
suacion de la palabra, ya por la fuerza de que siempre dis- 
pone el poderoso. 
Los italianos que querian estender sus conocimientos, iban 
a Alejandria o a las escuelas depen dientes de este centro in- 
telectual. 
A pesar de todo, la historia moderna tiene su orijen en 
Roma, i las Ciencias salieron de la ciudad eterna, esparcien- 
dose por la Europa de la Edad Media. 
En las escuelas de Roma solo ensenaban las reglas ele- 
mentales del calculo aritmetico i algunas aplicaciones prac- 
de la Jeometria. Debido a esta ensenanza, aunque rudimen- 
taria, el arte del agrimensor alcanzo un alto grado de per- 
feccion. Tambien perfeccionaron el sistema decimal de nu- 
meracion, que les permitia contar mas de 10,000. 
Los earacteres romanos empleados en los numeros, son 
una verdadera representacion digital, i su uso se estendio 
hasta la misma Bretafia. En Mecanica estudiaron la parte 
aplicada al arte del injeniero i del arquitecto. 
En la obra Mathematici Veter es , que es una coleccion de 
pequenos tratados, se habla de las catapultas i de otras ma- 
quinas de guerra; del modo como se puede me dir un rio in- 
vadeable i del uso del semaforo. 
En el Siglo VI, Boecio publico una jeometria con algunos 
proposiciones de Euclides i una aritmetica fundada en la de 
Nicomaco. Casiodoro establecio las bases de una instruceion 
