COXSEJO DE LA UNIVERSIDAD. 
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dios de los Colejios nacionales, fuese suficiente para la mayoria de los 
alumnos. Asf, no habria razon para suspender el privilejio de tomar exa- 
menes validos a un establecimiento, solo porque ensenara la Historia de 
America antes que las otras; porque hiciera emplear siete u ocho anos 
en el Curso de Humanidades, o por cualquiera otra diverjencia de la 
especie senalada. El abuso que ahora se hacia notar en el Seminario de 
la Serena, resultaba, no del plan de estudios vijente en aquel estableci- 
miento, sino de la manera blanda i poco escrupulosa como se tomaban 
los examenes, i por lo tanto lo que importaba correjir era, no lo primero, 
sino lo segundo. 
El senor Santa-Maria replied, que a el le parecia acertada la indica- 
cion del Intendente de 'Coquimbo, porque si el Estado juzgaba, como 
era de suponerse, mejor el plan de estudios decretado para los Cole- 
jios nacionales, debia propender a que se adoptara en todos los estable- 
cimientos de educacion. Los Seminarios eran instituciones destinadas a 
formar eclesiasticos; pero si, apartandose de su objeto, trataban ademas 
de educar abogados, medicos e injenieros, era preciso que se sometieran 
a las reglas jenerales. Siendo innegable que el Estado era arbitro de 
conceder, con las condiciones que tuviera a bien, el privilejio de tomar 
examenes validos, podia exijir a los Seminarios que quisieran gozar de 
este favor, el que se sometieran al mismo plan de estudios de los Colejios 
nacionales. 
El Secretario contesto que estabaperfectamente de acuerdo con el senor 
Santa-Maria en aquello de que el Estado podia conceder con las condicio- 
nes que tuviera a bien el privilejio de tomar examenes validos; pero que 
la cuestion presente era, no resolver si el Estado tenia o no el derecho de 
imponer condiciones, pues nadie negaba que tuviera tal derecho, sino 
determinar cuales debian ser estas condiciones. A su juicio, la condi- 
cion importante era que los examenes se tomasen con la debida seve- 
ridad, i que los programas fuesen los acordados por la Universidad; i 
no, quese enseharan precisamente los mismos ramos que en los Colejios 
nacionales, o que se enseharan en el mismo orden que estos. El que 
faltara una clase de Fisica o Jeometria, por ejemplo, no le parecia su- 
ficiente motivo para negar o suspender el privilejo de tomar examenes 
validos; i en efecto, habia varios establecimientos, como la Academia 
Militari varios Liceos provinciales, que gozaban de este privilejio, aun- 
que sus planes de estudio eran mui diversos de aquel que se seguia en 
el Instituto. Por las razones espuestas, creia que la indicacion del Inten- 
dente de Coquimbo no era conveniente; i pensaba ademas que era ine- 
ficaz, porque, aun cuando se planteara en el Seminario de la Serena el 
mismo plan de estudios de los Colejios nacionales, si los examenes se- 
guian tomandose con culpable lenidad, no se habria remediado el abuso, 
