BOLETIX DE IXSTRUCCIOX PURLICA. 
689 
la version al Castellano de algnnas frases del idioma estranjero, i la version 
idioma estranjero de algnnas frases castellanas. 
En la de idioma patrio, el andlisis de una o mas frases. 
En las de Aritmetica, Aljebra i Jeometriaja resolucion de algunos pro- 
blemas. 
Se combinara la distribucion de estas composiciones, de manera que los 
alumnos no tengan mas de una por dia. 
Art. 3.° El profesor del ramo pondra, bajo su firma al pie de cada una 
de estas composiciones, las lij eras observaciones que tenga a bien, i la nota 
de sobresaliente , buena , regular o mala. 
Art. 4.° Las composiciones mencionadas se entregarin al Hector para 
ser conservadas en el archivo del establecimiento, a fin de ser presentadas 
a los examinadores cuando vayan a dar examen los alumnos a quienes 
pertenezcan. 
Art. o.° Las composiciones que correspondan a la primera semana de 
mes, seran trabajadas en las clases a la vista del profesor, quien designat'd 
el tema al abrirse la clase i dara para hacerla el tiempo que esta debe 
durar. 
Art. 6.° Los alumnos que en todo un aiio escolar no hubieren podido, 
hacer las composiciones a que se refiere el articulo anterior, o que las hubie- 
ren hecho todas malas, no podran ser admitidos a examen en aquel afio. 
Santiago, mayo 19 de 1865. — Senor vice-Rector. — Tengo el honor de 
informal’ a US. a cerca del proyecto presentado por el sefior Secretario pa- 
ra reglamentar el sistema de composiciones escritas que se exija a los es- 
tudiantes en los cursos de inslruccion secundaria. Perfectamente de acuer- 
do con el autor del proyecto en la idea jeneral que el envuelve, me per- 
mitire, sinentbargo, indicar algnnas modificaciones importantes que creo 
necesario introducir. 
Es ind udable que este j4nero de ejercicios esta destinado a producir 
favorables resultados, acostumbrando a los estudiantes a ejecutar por si 
mismos algunos calculos matematicos i a redactar el resultado de sus 
estudios; pero este sistema, reglamentado de la manera que lo propone el 
sefior Secretario, ofrece en lapractica algurios inconvenientes, i va a impo- 
ner a los profesores una- carga demasiada gravosa. El profesor de aritme- 
tica del Instituto Nacional ensena este ramo a cuatro clases a la vez, i 
cada una de estas es concurrida por cuarenta i ciuco o cincuenta alumnos 
de manera que el profesor tendria que destinar cuatro dias de la semana 
para la revision de las composiciones escritas por sus alumnos. Este in- 
conveniente se repite en las otras clases, i existe tambien en los Liccos 
provinciales, en donde cada uno de los profesores tiene variadas ocupa- 
ciones. Si a csto se agrega que la exigiiidad de los sueldos ltace indispen- 
87 
