9lr. 2,'.. 
©rotten) tp, 9tu§ berti-^Ugenbleben je. 
.§> o cf e , Betrachtungen über liufevcn Sriel. 
197 
äöenn bie jungen ©tördje iljre ginget einiger-' 
inaßctt gebrauchen föititett , jo fliegen fie auf beit 
Staub beS SiefteS, fpäter auf baS Oadj unb fchtief^lid; 
ttnteriteljmen fte lurje Sinkflüge. Sl&er bie Sitten 
führen jie ttoclj lauge geit unb gellen ihnen überall 
mit gutem 23eifpiel oorait. Oie jungen nietet 3>ögel 
erhalten eine regelrechte ©rjieljung burd) iljre ©Itent. 
Oiefe befteht nicht nur. du ber Rührung unb S3eauf? 
fidjtigung burd) bie Sitten, fonbent in nieten gälten 
in einem forgfältigeit Unterricht. dMuch ber oben er 
mahnte ^aubentaudjer bemüht fid), feinen ©prößl.iugen 
SSerftänbniS für il)r ©enterbe betjubringen. SlttjangS 
legt er ih neu ihre ©peife auf betn SBaffer oor, fpäter 
hält er jie ihnen jroar auf bent SBaffer t)in, inenn 
bie kleinen aber jugreifett rootlen, jief)t er beit Siffett 
ioeg. OaS tut er mehrere S)hile, unb fdjließlid; taucljt 
er mit iljm unter, fo baff bie ©prößliitge barauf ge 
führt merbett, bie ©eitte itt ber «Liefe jtt jttdjett. 
Sind) bie jungen Ä'rettjfdjuäbel, bereit unartiges Söefett 
mir bereits lernten gelernt haben, erhalten non ihren 
©Iterit einigen Unterricht. Söicfe legen itjuen gitttädjft 
Siabelbaum^apfett oor, bie bereits halb geöffnet fiub, 
fo baff bie jungen ©iere nur nodj bie ©djuppen auf- 
jureipett brauchen unb menigftenS bie ©erfuntt ihrer 
Nahrung erfahren, gn ähnlicher Sßeife führen bie 
Kleiber unb bie ‘Keifen ihre jungen in bie ©dpierig; 
feiten itjreS ©anbmerleS ein. ©en forgfältigften 
Unterricht erteilen aber bie Siauboögel ifjrcn guttgen. 
Oiefe liiere, bie fid) burcl) baS geioanbtefte gliegen 
auSjeidpten, bie Opfer in bltijfdpteltem ©toße in 
ber Sit ft erbeuten muffen, fönnett nur burd; lange 
Übung tfjr fdjmierigeS ©aubraert erlernen. gu beit 
Übungen angeregt unb bei ilpieit geleitet aber merbeit 
fie burd) bie ©Itern. SBettti bie jungen uocl; nidjt 
erftarft fiub, fo mögen 
biefe natürlich ttod; nid)t 
red;t au bie glugt'ünfte 
heran. 
Oie ; SSaitberjalfen fliegen in biefetit gälte au 
ihre auf einem ©aumafte l)odeubeu ©pröfjtinge heran, 
ftofjett einen uon ihnen ooiu Slfte herunter, fo- baß 
fid) baS junge ©ier plötdid) in ber Suft befiitbet unb 
nun juiit ©ebrattd) feiner gli'tgel gelungen toirb. 
Oie Sllte mad)t babei fd)öue ©dpoenfungett in ber 
ÜMf)e beS jungen, fo baß biefeS ein gutes Oeifpiel 
oor Singen l)at. Oanu foinini baS nädjfte guttge au 
bie Sieifje, unb baSfelbe ©piel gel)t oott neuem loS. 
Stad) unb nad), raenit bie gungen fd)on etmaS beffer 
fliegen löttnep , merbeu fie beuuod) ftetS oott ben 
Eltern begleitet, bie ihnen ifjre gtugfünftc jur Stad); 
ah.iiniug oormad)ett. ©o fliegt and) ber Oaumfalfe 
mit feilten jungen unter todeubem ©efdjrei oont 
Öorfte l)iumeg. gm Slnfattg gel)t ber ging langfam 
unb gerabe bal).in, aber oon Oag jtt ©ag mirb baS 
Oempo fd)iteller, bie Sitten führen ©djraeittungeu au§ 
unb bie ..gütigen folgen ben Sitten unb mad)eu ihnen 
fo, meint ’jpnqdjft and) red)t unbeholfen, alte ©uttfh 
ftitcfe nad). (Eigentümlich ift bie Slrt, mie bie jungen 
jjunt gangen it)rer Oeute angeleitet merbett. Oer 
Sllte fliegt t)0.d) über bie junge ©d)at empor, unb 
läßt attS ber ©öl)e eilt ©epteftüd fallen. Oie jungen 
Oaurnf allen fudjen eS jtt erf)afd)ctt unb berjeitige, ber 
eS fängt, fattit eS attcl; oerjeljren. gft aber feiueS 
ber jungen fo gefd)icft, bie falleube S3eute jtt et l;afd;cn, 
fo mirb biefe oon ber Sitten aufgefangen, bie unter 
ber jungen ©djaar bal)iu geflogen ift. Sinn fliegt 
bie Kutter itt bie ©öl)e unb baS ©piel beginnt oon 
nettem, ©o bauert r>er Unterricht jmei ober gar brei 
äQod)eu lang fort, bis bie jungen oodftänbig itt il)r 
©enterbe eingemeil)t fiub. ©o tritt beim mit fort; 
fd)reitenbem Sitter ber ©ruft beS OafeinS and) an 
bie gütigen lierait. gm allgemeinen aber mirb matt 
beit ©inbrttd gemimten, baß baS Seben beS jungen 
StogelS in ber nur erbeullid) forgfältigften SB’eife 
befd)ü§t toirb. @3 mirb bem jungen Oiere alles 
bequem gemad)t, unb eS ift in jeber ©ejiefmng oor 
@efal)rett fidjergeftellt. ©3 mirb oott järttidjen ©Item 
tiebeoolt gepflegt, eS toirb oott ihnen geführt unb 
unterrichtet, ber SBogei ift eben ein l)od)entioidelteS 
Sßefett, baS ben ©äugetieren an geistiger ^Befähigung 
fautn etmaS nad)gibt, 
barum hat aud; fein 
gugettbleben bereits einen 
reichen unb intereffanten 
gnfj’gtt. 
iktradjütngett 
üßer unfcrcu Svief. 
SSon .£>. f>ocfe. 
(Dtadjtiruit öerfioteu.) 
3 ene ©egettbett Storb= 
beutfd)laitbS mit 
2ßüfteud)arafter fittb bie beoorjugteit Sieb= 
lingSplälte einer Oogelart, bie ungead)tet ihrer 
SebettSmeife 31t ben ©umpfoögeltt gehört. 
2£tr meinen ben Oriel ober Oidfuß, 
Oedicnemtts scolopax, Gmel. — crepitans, 
Temm. SBir tiaben nur eine Slrt itt (Europa, bie 
ebenfo nur attS einer gantilie befteljt, metd)e als ein 
OerbinbuugSgtieb jmif^en Erappen unb 9tegeitpfeifer= 
arten angefeßett toirb. StlS Slrtlennjei^ett gelten: 
bie ©truftur beS ©d)ttabelS, bie an ©rappenarten er; 
Eriel. 
