SES16N DE 11 DE SET! EM B HE DE 1919 
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El senor Consejero Concha Castillo cree como el senor Matte 
que en realiclad suelen aparecer en los programas, detalles sin 
ninguna importancia, i a este proposito recuerda que en el de 
Ciencias Maturates,' anterior al que esta en vigor, aparecia el 
siguiente tema cuya formula era mas o menos, esta: «Organi- 
zacion anatomica i constitucion fisiolojica de la pulga», que 
posteriormente se ha suprimido. Xo cree el senor Consejero que 
liaya conocimientos cientificos francamente inutiles, pero los 
hai que son innecesarios, i estos si que desearia fueran elimi- 
nados. A su juicio es preciso cercenar, reducir i condensar los 
programas. 
El senor Consejero Matte, respondiendo al senor Consejero 
Espejo, jesplida que no se trata de proscribir en absoluto los de- 
talles sino en cuanto no son necesarios para el cabal conpcim len- 
to de la materia, i espone lo que pasa en la ensenanza de la Bo- 
tanica, clase en que se obliga a los ninos a aprender de memoria 
largas i cornplicadas descripciones, i clasificaciones, dejando en 
sitio secundario lo que se refiere a la vida misrna de las plantas. 
Es preferible que se estudie un ejemplar de determinadas fami- 
lias, siguiendolo en su desarrollo, condiciones de existencia, re- 
produccion, utilidad, en toda su vida, en fin, para que tenga 
un concepto biolojico. 
Ouien haya logrado tal con'ocimiento, podra aplicarlo mas 
tarde a cualquiera planta cine se le presente, ademas que con tal 
metodo se han ejercitado la intelijencia, la observacion i la re- 
flexion. Ademas, si se aplica con plantas chilenas, se lograra 
nacionalizar i al mismo tiempo cumplir con el fin educativo de 
la ensenanza. For lo que hace a la asignatura de Jeografia, se 
pregunta el senor Consejero que utilidad tiene aprender el sin- 
numero de nombre de provincias, departamentos, capitales 
rios, etc., cuvo conocimiento en nada beneficia el espiritu. Saber 
las divisiones politicas, judiciales, conocer las zonas caracteris- 
ticas de la Republica, su influencia en el desarrollo nacional, su 
valor economico, etc., eso es tener conceptos, es clecir, cultura. 
El senor Rector de la Universidad declara mui interesantes, 
discusiones teoricas como la presente, pero cree que lo impor- 
tante, por ahora, es llegar a conclusiones definidas, bien preci- 
sas; i por olio insiste ante el senor Consejero Matte se sirva, para 
una sesidn prdxima, traer redactadas sus indicaciones, a fin de 
