SE SION DE 20 DE OCTUBRE DE 1919 
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fundamentals i dar mas desarrollo a la de America i cle Chile, 
puntos estos ultimos en los que se halla en perfecto acuerdo 
con el autor del Programa, el Decano de Humanidades, don 
Luis Barros Borgono; 
De Idiomas Estranjeros, en que convendria unicamente es- 
tablecer cierta armonizacion en la materia propia de sus res- 
pectivas historias literarias; 
De Matematicas, en que, segun las opiniones vertidas por 
algunos Miembros de la Facultad de Medicina, se hace ne- 
cesario agregar nociones de Trigonometria i Logaritmos, lo 
cual traeria el aunrento de una hora en el 5. 0 i 6.° anos, cle modo 
que queciaran con 4 boras sema.nales en todos los cursos de hu- 
manidades; i 
De Castellano i Filosofia. 
Termina el senor Rector de la Universidad espresando que, 
si el Consejo acepta las ideas que acaba de esponer, podria 
procederse desde luego a clesignar las distintas comisiones 
revisoras de los programas enumerados. 
El senor Consejero Concha Castillo cree oportuno hacer ciertas 
indicaciones relativas a los procedimientos que, en su con- 
cepto, deberian seguir las comisiones revisoras para que los 
programas sean esplicitos, claros i cieterminados, de modo que 
las materias que en ellos se consulten i su gradacion simpli- 
fiquen la adquisicion de los conocimientos. Observa el senor 
Consejero Concha Castillo que en toda ciencia hai fenomenos 
de facil comprension para mentalidades infantiles i que hai 
ademas, leyes, normas, principios abstractos, que se aprenden 
con mayor dificultad, por lo cual su opinion es la de que en 
los primeros ahos se ensehe toda la materia .en su parte practica, 
de aprehension objetiva, cosa que podria hacerse, por ejemplo, 
en Historia, en cuyos principios se estudiarian solo los hechos, 
dejando para el final su filosofia; i fell Gramatica, estudiandola 
prinrero como arte, i solamente al final como ciencia. 
El senor Ministro de Instruccion Publica advierte al senor 
Consejero Concha Castillo que en el ramo de Historia se procede 
precisamente en la forma que ha indicado, pues en el primer 
ciclo solo se dan cuadros historicos, dejando la ensenanza sis- 
tematica i mas profunda, para los tres ultimos anos de huma- 
nidades. Agrega el senor Ministro que ha estudiado ultimamente 
