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AN ALES. SETIEMBRE DE 1863 . 
tenia de anotaciones que actualmente se emplca en el Liceo es bastante 
completo, no obstante, es suceptible de provechosas modificaciones que 
3a espei'iencia ha itlo demostrando. Actualmente trabajo en la redaccion 
del reglamento que debe someterse a la aprobacion del Supremo Go- 
bierno. 
estImulos. 
Sin dud a el cam c ter mercantil de la localidad u otras causas que no me 
es dado investigar, hail sido motivo para que la gran mayoria delaju- 
ventud no se sienta inpulsada a los estudios serios. Porque, siendo la carre- 
ra del comercio la unica que hasta el presente les ha ofrecido alguna es- 
pectativa de lucro, no han visto en los estudios una verdadera necesidad 
sino una obligacion pesada i de poca utilidad practica. Tales ideas, quizas, 
han amortiguado en los jovenes el estlmulo i el amor al saber; por eso 
no ha sido una de las menores tareas que nos ha tocado desempenar, la de 
fomentar por cuantos niedios estaban a nuestro alcance el conocimiento 
de que el saber es una fuente inagotable de recursos, ya se le mire bajo el 
punto de vista simplemente especulativo, o como medio seguro de alcanzar 
fortuna. 
A este fin he procurado emplear todos aquellos medios que, en armo- 
nia con el reglamento, son propios para que el niflo se penetre de la ne- 
cesidad del saber. Han tenido este objeto las visitas frecuentes que he 
hecho a las clases, informandome, no solo de la conducta i aplicacion de 
cada alunino, sino tambien de los progresos que la clase ha hecho en je- 
neral. Tienden al mismo fin los partes semanales que me pasan los profeso- 
res sobre la conducta, aplicacion, aprovechamiento i faltas de asistencia de 
cada alunino. En estos partes se anotan asi mismo todas las observacio- 
nes que el profesor cree oportuno hacer, i como se les archiva, sirven para 
informar trimestralmente a los padres o apoderados del comportamiento de 
sus hijos o pupilos. 
El establecimiento de lugares de preferencia, que se conquistan en las 
clases por medio de la buena conducta i aplicacion, alienta mucho a los jo- 
venes, produciendo entre ellos una ventajosa competencia. 
Un estimulo poderoso han sido tambien las distribuciones de premios 
que, bajo el titu'io de testimonies de distincion, se han hecho semanalmente 
en presencia de todos los alumnos i profesores reunidos. Saludables resul- 
tados ha producido esta practica, unida a la lectura, hecha en el mismo 
acto, de las notas de conducta obtenidas por los discipulos. Estas reu- 
niones me han presentado repetidas oportunidades para dirijirles la pa- 
labra, tratando de in cul carles sanos principios de Moral i reglas de Ur- 
banidad. 
No ha sido mcnos eficaz para alcanzar los resultados que anhelo, lapnbli- 
cacion trimestial en los diarios de los cuatro alumnos que en cada clase 
