N.° 5. 
NOVIEMBRE DE 1863. 
Tomo XXIII. 
INS TR U C Cl ON PUBLICA HISPA S'O-AMERI CANA . — Plan 
jeneral de estudios para la isla de Cuba. 
Considerantlo que hasta la fecha no se ha dado cumplimiento en toda su 
latitud, como debiera hacerse, al articulo 153 de la Constilucion politica 
de la Republica que prescribe que haya un Plan jeneral de educacion na- 
cional , pues si algo se ha trabajado en estesentido ha sido a retazos, i por 
consiguiente sin regularidad ni orden sisteinado, i de una manera harto in- 
completa; que es indispensable que cuanto antes veamos realizada esa sa- 
bia prescripcion constitucional, que espresa los deseos de todo chilefto 
amante de la prosperidad de su patria; que para poder alcanzar este propo- 
sito contamos ya con algunos materiales que pueden servir de base para 
organizar en la Republica las tres principales especies de instruccion, a 
saber, la primaria o de primera ensenanza en las Escuelas, la secundaria 
i preparatoria o de segunda ensenanza enlos Colejios, i la cientijica i pro- 
fesional o de tercera i ultima ensenanza en la Universidad; que entre esos 
materiales se encuentra la lei organica de este corporacion, sancionada el 
19 de noviembre de 1842 (Anales, paj. 3 del tomo l.°): los Estatutos de 
la misma que, metodicamente recopilados i ordenados, no tardaran mucho 
en ver la luz publica: la lei de 24 de noviembre de 1850 sobre la instruc- 
cion primaria (Anales, paj. 1021 del tomo 17): i sobre la secundaria i cien- 
tificao profesional el proyecto de lei del 14 de junio de 1862 (Anales, paj. 
398 del tomo 20), proyecto que quiza pueda servir de algo, no obstante 
que todavia es un baturrillo a pesar de la chapodadura del 14 de agosto 
del mismo afro (Anales, paj. 178 del tomo 21), i de las repetidas podadu- 
ras de junio, julio, agosto i setiembre del presente (Anales, paj. s 293 i 428 
del actual tomo): chapodadura i podaduras que indudablemente provinie- 
ron de que el tal proyecto no fue desde su onjen otra cosa que una estrecha, 
mesquina i mal surcida compilacion de varias resoluciones supremas sobre 
el particular espedidas en distintos tiempos i por diversas personas; i con- 
siderando, por ultimo, que, mediante un detenido estudio del asunto a 
vista de esos materiales, comparandolos por supuesto con lo que se liaya 
hecho a este respecto en otros parses mas adelantados que el nuestro, no 
seria dificil que se pudiera organizar i completar sobre anchas i liberates 
bases un Plan jeneral de educacion publica, tal como se necesita; nos he- 
