Por mas qne se pvoteml a que a las escuelas solo cumple la instruccion civil, reser- 
vandose la relijiosa a solo el templo ; o en otros terminos, que el dogma debe ser en- 
senado en la Iglesia i por solo el sacerdote, esta teoria, que ni aun en los paises en 
donde hai tolerancia de cultos puede ser admisible, porque no se concibe verdadera- 
mente educada la razon del nino sin qne se apoyc en la razon divina, no puede abso- 
lutamente tener aplicacion en Chile, donde el esclusivismo relijioso no permite poner en 
obra la edncacion civil sin tocar a cada pasola relijiosa. La relijion prescribe al hom- 
bre derechos i deberes sociales, qne el paganismo r sin mas auxilio que la razon natu- 
ral, no alcanza a comprender jamas ; como son por ejemplo, que el amor debe esten- 
derse no solo a los amigos sino tambien a los enemigos;. que debemos obedecer a los go- 
bernantes aun cuando scan tiranos, siempre que sus mandatos no se opongan a la lei 
divina. La relijion cristiana es, pues, erninentemente polkica, i nunca debe ser eli— 
minadasu ensenanza de ninguna clase de edueacion.. 
La Constitucion del Estado reconoce esclusivamente la relijion catolica ; i semejante' 
disposition no debe ser solamente miradacomo una autorizacion del dogma relijioso* s-ino- 
como el orijen de sagrados derechos respecto de los ciudadanos i de no metios sigraias- 
obligaciones de parte del gobierno : dura los primerosel derecho de ser instruidos en la 
ciencia relijiosa e imponer a los segundos la obligacion de ensenarla: tal es el significa- 
do que envuelve este articulo de nuestra Carta Constitucional. Por tanto, la edncacion 
relijiosa no debe relegarse al templo ni a los sacerdotes: debe ser promo vida eficazmen- 
te en las escuelas, i su estudio constituir uno de los principales ramos de la instruccion 
priinaria. Entre nosotros, grato es decirlo : la instruccion se desarrolla maravillosa- 
niente, sin descuidar la parte relijiosa : unos aiios mas del celo con que se ajita su divi- 
sion tanto de parte del gobierno como de los particulares, i nocederemos en este punto 
a las naciones mas aventajadas del viejo mundo. Sin embargo, nada hai que no sea sus- 
ceptible de mejoramiento, i en punto a edueacion relij : osa nunca esta de mas insistir 
respecto de la juventud. 
La impiedud i la indiferencia relijiosa, que tanto se aviene con el caracterde lajuveu- 
tud denuestros dia=, no tieneotro orijen que la fulta de solida edueacion relijiosa en los 
colejios. Ellas tieuden a fivorecer direetamente sus deseos de libertad e independence i 
la fogosidad do sus pasiones; i si los inspectores, jovenes como ellos, no son los tipos de 
moralidad i de relijion, ni bastante injeniosos para remover las causas del mal, propen • 
diendo jior su parte a que se praetiquen las lecciones del profesor de relijion, nada se 
avanza i todo sera perdido. Los superiores que constantementese liallan allado del joven? 
deben poner el mas grande cuidado en que su fe se liaga efectiva en obras, que no miren 
jamas el dogma, i los preceptos i los consejos del Evanjelio sino con el mas acendrado 
respeto, no permitiendoles una palabra, el acto mas insignificante que desmienta este 
respeto. Con dolor de nuestro corazon notamos que, con cortas escepciones, la nueva 
jeneracion, a niedida que avanza en el cultivo de su intelijencia i embellece su enten- 
dimiento con el aprendizaje de las ciencias, el respeto por la relijion va sucesiva- 
mente menguando. Ha llegado para nosotros lainfeliz epoca en que se tierie vergiienza 
de aparecer relijioso, i e! ser indiferentista o poco afecto alas esterioridades del culto 
por hombre ilustrado i ajeno de preocupaciones. I al querer investigar la causa de 
tamana aberracion, no la hallo ciertamente en el hogar domestlco ni en la edueacion 
de la infancia : la sabia piedadilos nobles sentimientos de relijion de nuestros padres 
no nos permiten hacerles autores de la degradacion de nuestra juventud. Ojala que 
nuestra socicdad, que por tantos titulos se cree superior a la de sus antepasados, fuera 
su fiel imitadora en la moral i la relijio d El orijen no lo hallareis fuera del colejio: 
alii desde mui temprano se ven desarrollar insensiblemente en el nino habitos de irre- 
lijiosidad i desorden. Regularmente no pasan de dos los que como el jenio del mal 
