8ESI0N DE 22 DE ABRIL DE 1912 
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tes Decorativas, de que formaban parte los benemdritos maestros con- 
tratados Campins, Coll i Pi, Pla, i Cabrd. 
Estos ultimos cursos, que constituyen la seccion de arte aplicado a 
la industria, funcionan de noche. 
Los alumnos inscritos en esta seccion durante el ano pasado fueron 
229; pero la asistencia media solo alcanzd a 45. Es de esperar que 
en el presente ano la concurrencia de artesanos, a quienes principal- 
mente se halia consagrada esta ensenanzi, sea mayor. El actual direc- 
tor no omite esfuerzos para alcanzar este resultado. 
En cambio, la seccion de arte puro consiguid una matncula de 204 
hombres i 112 senoritas, i una asistencia media de 239 alumnos de 
ambos sexos. 
Pertenecen a esta seccion los siguientes profesores: de escultura, 
don Virjinio Arias i don Simon Gonzalez; de pinura, don Pedro Lira 
i don Fernando Alvarez de Sotomayor; de estetica e historia, don 
Enrique Nercasseau i Moran i don Alejandro Fuenzalida Grandon; de 
arquirectura artistica, don Jos£ Forteza; de anatomia, don David Be- 
navente; i de grabado en madera, don Leon Bazin. 
Con escepcion de los senores Alvarez de Sotomayor i Bazin, que 
son contratados, los demas han sido nombrados en propiedad; i todos 
ellos, inclusos los contratados, pertenecen por las disposiciones vijen- 
tes a la facultad de filosofia, humanidades i bellas artes, bajo cuya vi- 
jilancia esta la Escuela. 
En ella empezara a funcionar en el presente ano un curso destinado 
a formar profesores de dibujo, para el cual han sido nombrados, a 
propuesta del senor Alvarez de Sotomayor, maestros especiales de pe- 
dagojica i de metodolojia del dibujo. 
A los que desean incorporarse en este curso se exije el bachillerato 
en humanidades. 
Con el propdsito de que fuera aprovechado por los alumnos de la 
clase de pintura, el Consejo de Instruccion Publica ha obsequiado al 
Museo de Bellas Artes el cuadro que le pertenecia, de don Juan Mo- 
chi, titulado La Vestal. 
El Instituto Pedagojico, que con la Escuela de Bellas Artes forma 
la seccion docente de la facultad de humanidades, ha ido creciendo 
de ano en ano, hasta constituir un centro de educacion de gran impor 
tancia, no solo por sus fines sino tambien por la numerosa poblacion 
escolar que se instruyeen el establecimiento mismo i en los colejios 
escuelas que le estan anexos. 
