LAS ANOMALIAS MENTALES 
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I). A S'l'ION ICOS 
El segundo gn.ipo de los pmrastenicos, por una parte so 
distinguedel que acabamos de considerar, porque su excita- 
bilidad se muestra en grado anorraal disrninuida. Eos aste- 
nicos representaii el tipo apatico, anerjetico. Su sisterpa ner 
vioso es de constilucion debilitada i por lo tanto solo capaz 
de una actividad mui reducida i relajada. De aqui que cual 
quier trabajo los agota en poco tiernpo, asique por estelado 
ellos llegan a asomejarse a los ines tables repartiendo con 
estos la fatigabilidad de grado anormal. Dado este hecho se 
comprende que la priraera de las dos formas de neurastenia 
puede con el tiempo convertirse en la segunda: la inestabili 
dad produce la espansion desmesurada de la enerjla vital i 
este gasto exajerado de las fuerzas deja al individuo en un 
estado de cansancio cronico que forma precisamente el rasgo 
distintivo de la astenia. 
Los alumnos astenicos no obtienen naturalmente ningun 
provecho de un tratamiento que confunda su inercia con 
flojera i persiga esta ultima por medio de castigos. Elios de- 
ben mas bien considerarse como enfermos i por lo tanto 
como elementos inadecuados dentro de la escuela comun, 
cuyas exijencias representan tanto para ellos como para los 
inestables un recargo mental. 
Corea 
En la esposicion que precede ya nos hemos ocupado de la 
«corea mental o psiquica* reconociendo en ella los mismos 
rasgos que caracterizan a la primera de las dos formas de 
neurastenia. 
La «corca magna» es una especie de ataque histerico cuyo 
tratamiento noes de incumbencia del educador. 
