JUEGOS DE EOS NINOS ClIILENOS 
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IV. Cameos de juego 
25. Los campon de juegos deben ser perfectamente pianos; 
bien orientados; rodeados en lo posible de vejetacion; eu- 
biertos de cespcd, i retirados de los centros de poblacion, o 
si estan situados en las ciudades, se ubicaran en los jardines- 
bosques 1 parques. Pueden ser comunes a varios estableci- 
mientos. Muchos juegos i algunos deportes, se pueden prac- 
tical 1 en el jimnasio, principalmente en los dias de lluvia. 
26. Para los et'ectos de la indicacion 17 el maicillo com- 
primido sirve para fonnar el suelo del patio o de los catnpos 
de juegos. Para su conservacion, i por exijirlo la hijiene, 
recomiendo el riego diario, principalmente en el verano. 
V. Numeko de jugadores 
27. La practica aconseja que dentro de ciertos limites los 
juegos se organizan en condiciones de amenidad, orden i 
estricto cutnplimi ento de las reglas. Si los alumnos son po- 
cos, menos de 20, p. ej., decae la alegria que cotnunican los 
juegos; si son muchos, mas de 40, p. ej., se rebaja la disci - 
plina; el profesor no vijila bien a los nihos, i las reglas no 
se observan debidamente. En esta serie he elejido un ter- 
mino prudente, colocando en casi todos los juegos las cifras 
20 a 40. Si el mimero de jugadores es mas de 40, el institu- 
tor los dividira en dos o mas grupos, segun el juego. Esta 
indicacion se tendra mui presente en los paseos i escursio- 
nes escolares. 
VI. Jefes de juego 
28. Los alumnos mas aplicados, i de mejor conducta en 
la clase de jimnasia, pueden servir de jefes ojueces de juego , 
sobre todo en los juegos que sea necesario dividir a los ni- 
hos, para asegurar su esacta ejecucion. • 
