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BOLETIN DE INSTRUCTION' PLJBLICA 
habria convenience a en crear el 4.° ano do humanidadeR en el 
Liceo de San Bernardo, aprovechando para ello los fondos que 
consigna el presupuesto con el fin de ayudar al sostenimiento del 
mencionado 4.° ano 
Despues de un debate sobre el particular, en ol que se dejo 
constancia por algunos senores consejeros, de que en atencion a 
la cercania a Santiago de este Liceo i a lo reducido de la suma 
consultada para el funcionamiento del mencionado curso, quizas 
seria oportuno no autorizar la creacion de este nuevo ano, se re- 
sol vio contestar la nota del senor Ministxo manifettdndole que, en 
terminos jenerales, hai evidente conveniencia on elevar los liceos 
de segunda a primera clase, pues asi se consul tan mejor los into- 
reses de la instruccion publica. 
3.° De otro oficio en que el senor Ministro insinua las ventajas 
que habria en proveer con profesores propietarios las clases de 
ingles i de matematicas, desempenadas interir.amente, en cl 
Liceo de Curico. 
El senor Rector dice que la mayor parte de 'as asignaturas del 
referido liceo, estan a cargo de profesores propietarios, i solo estas 
i quizas alguna otra, estan servidas por profesores interinos; la 
peticion del Gobierno es para que las mencionadas clases se pro- 
vean en conformidad a la lei. 
Recuerda, el senor Rector, que la norma del Consejo ha si do 
la de conservar a los profesores interinos en el desempeno de 
sus funciones, mientras motivos de incompetencia o faltas de otro 
orden, no aconsejen el cambio de tales profesores. El caso actual 
es mui diverso. Es el Gobierno el que manificsta sus deseos de 
que estas clases sean servidas por profesores propietarios, i estu- 
diando la lei, resulta qu3 la provision en propiedad de las asig- 
naturas, es la forma ordinaria en que deben ser desempenadas las 
distintas clases, i se inclina, por esta razor;, a acceder a los de- 
seos del senor Ministro. 
El senor Decano de Teolojia pregunta si exists algun cargo o 
hai alguna queja respecto de los profesores interinos a que se 
refiere el oficio del senor Ministro, pues le llamaria la atencion 
si el Consejo cambiara de unamanera tan sustancial, en la forma 
o'e apreciar el interinato. Tiene presente que en ocasiones ante- 
nores, se ha dicho que los profesores interinos poseen los mismos 
derechos que los propietarios i que su permanencia en el puesto 
