S ESI ON DE 24 DE MAYO DE 1920 
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la misma asignatura en el Liceo Valentin Letelier, el tltulo de 
profesor de Educacion Flsica. 
c) Denegar la peticion de don Felix Gonzalez Rocuant para 
que se le de copia del informe desfavorable recaldo en la solici- 
tud en que pedla la aprobacion universitaria para su texto de 
ensenanza, «Lecciones de Jeografla Flsica>>. 
d) Permitir a don Waldo Aravena Garros que se presente a 
las pruebas del bachillerato en humanidades con examenes de 
idiomas correspondientes a 6 anos de francos i 3 de ingles. 
e) Pasar a la Facultad de Humanidades una nota del Profe- 
sor de Frances del Internado Barros Arana, don Julio Saavedra, 
en que pide se le aclaren ciertas dudas que le sujiere el nuevo 
Reglamento para los examenes de bachilleres en los siguientes 
puntos: la traduccion ocupara el lugar principal en el examen; i 
no habra prueba escrita de idiomas estranjeros, pero si los ejer- 
cicios escritos indispensables; i 
f) Autorizar al Rector del Liceo de Taltal para que, mientras 
no funcione en esa ciudad Liceo de Ninas, admita en calidad de 
alumnas a dos hijas de don Juan J. Markmann; i al del Li- 
ceo de Ovalle, para que matricule en las clases del 5.° aifo de 
humanidades, a dona Ana Marla Jofre. 
Salvo su voto el sehor Consejero Concha Castillo, e hizo otro 
tanto el sehor Consejero Urziia, porque, en su concepto, la coe- 
ducacion en Chile encierra muchos peligros para los estudiantes. 
El sehor Consejero Matte observa que la admision de alumnas 
en los Liceos de Hombres ha sido siempre solicitada por los pro- 
pios padres de familia, los que seguramente no querran ningun 
mal para sus hijas; i piensa que, no por evitar un peligro even- 
tual, sea llcito, hacer un daho tan considerable como serla el de 
dejar sin instruccion a aquellas nihas que viven en ciudades en que 
no hai colejios secundarios femeninos. Cree el sehor Consejero 
que hai que ser mas optimistas al juzgar los caracteres morales 
de la raza; i afirma, por lo que ha podido ver en palses estranje- 
ros, sin referirse a los Estados Lmidos, en Italia, por ejemplo, 
nacion latina i en jeneralcalihcada como de mui vehemente, que 
la coeducacion, lejos de ocasionar perjuicios, da excelentes re- 
sultados. 
El sehor Decano de Teolojla da su voto favorable a las solici- 
tudes referidas, en vista de las especialescircunstanciasdeambas 
