ENSENANZA CULTURAL DE IDIOMAS 
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sores, los cuale's, segun lo observe, no convierten en fetiche 
a ningun metodo ni a ninguna coleccion de dogmas, sino que 
se atienen por lo comun a un termino medio. El metodo di- 
recto es usado en algunas escuelas en los cursos elementales, 
pero la extension que se le da depende de cada profesor 
individualmente» (pag. 508). 
«Como comparativamente las escuelas secundarias son po- 
cas, y como los sueldos son iustamente buenos, el Consejo de 
la Ciudad de Londres se procura profesores bien preparados 
y experimentados. Atodos se les exige ser capaces de usar la 
lengua extranjera en su ensenanza, pero, como me lo dijo el 
senor Brereton, nose les obliga a usar ningun metodo deter- 
minado, si biense espera de ellos que sean progresistas>> (pag. 
507). 
«En Alemania, los profesores tienen la mas completa liber- 
tad dentro de los limites senalados en los Lehrplaene (pro- 
gramas). Ninguno de los profesores que observe o interro- 
gue (1) usa el puro metodo directo, y muy pocos el viejo 
metodo gramatical y de traduccion. La mavoria parece ser 
eclectica, y escoge lo mejor de cada metodo» (pag. 508). 
«Lo que mas me llamo la atencion fue el espiritu progresista 
manifestado por todoslos profesores, salvo dos, via ausencia 
de dogmatismo al aplicar, en mayor o mencr escala, los prin- 
cipiosdel metodo reformado... Todos ellos usaban, ora la 
lengua extranjera, ora la lengua materna, segun les parecia 
conveniente. La libertad del profesor es la principal razon de 
por que los resultados [de la ensenanza de lenguas modernas 
on Alemania pueden conlpararse ventajosamente con los de 
Francia, Inglaterra y demas paises. Los Lehrplaene de los 
diversos Estados son una copia de los de Prusia, 7 os cuale6 
fueron inspirados ])or el difunto profesor Guillermo Muench, 
(1) Entre estos estaban los doctores Hoefer (de Wiesbaden), Wittman 
(de Heidelberg), Weber (de Mannheim), Erhardt (de Freiburg), el profesor 
L. Suetterlin (de la Lniversidad de Freiburg), y el consejero ( Schulrath ) 
Schmidt (de Muenchen). Pag. 505 del Informe. 
