SEGUNDO CONGRESO CIENTIfICO PANAMERICANO 425 
Mucha importancia se da al metoda del sistema, no solamen- 
te porque establece mdjor contacto entre alumnos i elpro- 
fesor, sino porque permite ajustar el trabajo a las necesidades 
i peculiaridades del estudiante individual. En otras palabras, 
el sistema preceptorial es importante a causa de su flexibilidad. 
Las objeciones al sistema son que resulta costoso i presen- 
ta dificultadespara encontrar preceptores adecuados. Tocante 
a este ultimo punto recuerdo lo dicho por otro profesor norte- 
americano en un trabajo leido ante la Society for the Promo- 
tion of Enjineering Education, en su penultima reunion anual: 
oMi esperiencia me conduce a creer que pocos educadores 
tienen el juicio, la paciencia i la imajinacion que se requiere 
para diagnosticar con acierto la condicion intelectual de un 
estudiante. En esto reside la prueba por excelencia que puede 
aplicarse a un educador>>. 
El procedimiento segun queda descrito es aplicable espe- 
cialmente a los cursos academicos. Para los de injenieria hai 
que adaptarlo a la naturaleza del ramo correspondiente, pu- 
diendo agregarse que el caso mas favorable de su aplicacion 
es el de la instruccion electrotecnica. 
Greo haber dicho que el sistema preceptorial no constituia 
precisamente una novedad. Porejemplo, en la Universidad 
de Chile, la instruccion por grupo para los estudiantes de 
electricidad, bajo la direccion inmediata del profesor o de los 
instructores, ofrece todas las caracteristicas del indicado 
sistema. Por lo comun esa instruccion por grupos sucede a 
una esplicacion de caracter mas jeneral hecha en clase a to- 
dos los alumnos, oralmente o c<m ayuda de notasescritas, gra- 
ficamente c con la agregacion de esperimentos bien realizados 
i mejor discutidos. Pero esto no basta, pues solamente los 
alumnos mas brillantes a los mas tesoneros concluirian por 
adquirir una tintura de oonocimientos de electricidad despues 
de varies meses de estudio, oonocimientos tornados mas bien 
en lamemoria que asimilados hasta formar como una nneva 
prueba en el yo snbconsciente de cada almnno. Porque las ma- 
nifestaciones de la enerjia que en su conjunto designamos 
