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MEMORIAS CIENTiFICAS I LITERARIAS 
que con que en otras partes se comprende esa mision, hai que 
convenir, por desgracia, en que ni educadores ni educandos 
universitarios dan importancia a la inflexibilidad de un prin- 
cipio que en bien del pais, forzr so es mantener no solo con la 
palabra sino con el ejemplo. 
La importancia material de las instituciones de ensenanza 
superior delos Estados Unidcs puede apreciarse por el valor 
de los terrenos i edificios que poseen. Consigno algunos dates 
sobre este particular para liacer mas potente la magnitud del 
esfuerzo privado en forma de donaciones de dinero principal- 
mente, en pro de la realizacion de ese programa de trabajo, 
democracia i culture brevemente espuesto. Como son datos 
oficiales que cc nsigna Capen, tiasciibolos sin redondear gaa- 
rismos. 
Universidad de Illinois. . . . 
. . 3.895,970 
dolares. 
>> 
de Michigan.. 
. . 4.627,347 
» 
de Wisconsin. 
. . 6.444,626 
>> 
Cornell 
. . 7.627,347 
>> 
de California. . 
. . 9.865,492 
» 
» 
Haivard., 
. . 11.000.000 
>> 
>> 
de Chicago . . . 
. . 11.698,223 
» 
Puedo agregar que la Universidad Leland Stanford Junior, 
fundada en homenaje a la memoria de un joven estudiante,. 
representa un valor, con las ultimas donaciones hechas por 
la viuda de Leland Stanford, de 40 millones de dolares. Leo 
tambien, al trazar estas lineas, que en el mes pa ado (Jumo 
de 1916) el Institute Tecnolojico de Massachusetts, ha inaugu- 
radoungrupo denuevos edificicsen Cambridge, Mass., que re- 
presentan un costo, fuera de terrenes, de 7 millones de do- 
lares. 
Las universidades de estado son 41 i la renta anual de las 
principales de ellas, como ser la de California, la de Wiscon- 
sin, la de Illinois i la de Minnesota, alcanza alrededor de3 mi- 
llones de dolares La Universidad de Whashington, sita enla 
