BOLETIN DE INSTRUCCION PUBLICA 
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Matte que le complace haber oiao al senor Ministro.que no hace 
cargos al Conse jo, pues no falta por ahi quien diga que este la ha 
descuidado, i aun se llega a hacerle respons zble de mas de una 
opinion o de alguna actitud calificada como subversiva. El senor 
Conse jero conoce los servicios secundarios, visito repetidas veces 
los liceos i jamas observo que ningun piofesor hiciese propagan- 
da subversiva ni siquiera sectaria. De haherlo notado, hatrla 
creido deber suyo imprescindible clar cuenta inmediatamente al 
Consejo para que remediara el mal, pues, por lo mismo que la 
education publica es unadt las grandes funciones del Estado, por- 
aue de lacultura jeneral nace el bienestar comun, dstima que este 
deber eaJizar su obracon absoluta pi escinaencia de los pequenos 
intereses de secta o de partido. No pueae exijirse otro tanto a los 
particulares, ya que sus actividades est-in limitadas por motivos 
mas limit ad os. 
En cuanto a los movimientos subversivos que se han notado 
en Chile, en los ultimos tiempos, opina el senor Consejero Matte 
que no se han producido precis arnente por defect os de nuestros 
sistemas educativos; i que su causa hai que buscarla en otros he- 
chos. De una parte, es este un fenomeno mundial cuya aparicion 
precipitolaguerraeuropea; i de otra, hai que consider ar laenorme 
masa de potlacion inculta que tenemos nosotros. El hombre cul- 
to es capaz de reflexion i de reaccion contra las ideas malsanas; 
pero el que no lo es, no se defiende, e inconscientemente se deja 
contajiar. Si entre nosotros los movimientos subversivos no han 
tenido la intensidad que en otros paises, ello se debe en mucha 
parte a la obra de la difusion de la cultura que ha realizado la 
Universidad de Chile i demas instituciones de ensenanza. No nie- 
ga el senor Consejero que, entre los jovenes estudiantes hava al- 
gunos que profesen ideas libertarias; pero estos constituyen la 
escepcion i si han llegado acierto des^quilibrioen la materia, esto 
se esplica por su falta de madurez, criterio i de esperiencia, por 
la complicacion de los grandes problemas sociales i por la dificul- 
tad de llevar a la practica ’os ideales, por nobles que sean. Otras 
causas, a juicio del s„-nor Consejero, son la perdida del prestijio 
de las ciases din' jentes, los maJos e jemplos de la pequena politica 
i la accion de ciertos diarios que, con violentas campanas perso- 
nales infiltran la desconfianza en el animo de quienes los leen. 
Respecto al programs de instruccion civica, piensa el senor 
