SESION DE I.° DE MAY 0 DE 1922 
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tarle la gratitud del Consejo por los servieios que ha prestado 
a la instruction publica. 
A continuation, el senor Rector de la Universidad dio 
cuenta de haber celebrado tres reuniones en el curso de la 
semana anterior, una con los rectores de liceos fiscales, 
otra con los directores de colejios particulares i la ultima 
con las director as de los liceos de ninas, en las cuales les 
dio a conocer las observaciones formuladas en la sesion 
ultima por el senor Decano de Humanidades, acerca del 
resultado de los examenes de bachillerato, i les pidio que 
estudiaran los medios de correjir las deficiencias notadas, 
principalmente en lo que se re here a redaccion i ortografia. 
Los primeros, espresa el senor Rector, le hicieron algunas 
observaciones mui interesantes sobre recargo de los progra- 
mas, escasez de tiempo para la correccidn c!e los ejercicios 
i dificultades materiales que impiden se les haga con mayor 
frecuencia. Uno de los rectores le hizo observar que entre 
las causas que influyen en la preparacion incompleta de los 
bachilleres, hai que considerar la excesiva juventud de los 
estudiantes secundarios, cuyos padres, sin esperar la madurez 
intelectual de estos, se apresuran a hacerlos terminar las 
humanidades entre los 15 i 17 anos, de modo que no pue- 
den aprovechar debidamente las lecciones de sus maestros. 
A su veZ el senor Rector de la Universidad les hizo notar 
que siendo mui clignas de atencion las ideas que habian 
espuesto, debian considerar tambien que otros colejios, con 
los mismos elementos e identicas dificultades, habian obte- 
nido resultados superiores. 
Como termino de la conferencia, se llego al acuerdo de que 
los rectores le presentarian en una fecha proxima un memo- 
rial en que se contuvieran las observaciones que verbal- 
mente espusieron, i los medios para mejorar las fallas apun- 
tadas. 
La reunion con los directores de colejios particulares, 
que fue mui numerosa, no tuvo el mismo interes que la an- 
terior. En cambio, las directcras de liceos de ninas le mani- 
festaron que en sus establecimientos se hacian bastantes 
trabajos escritos, i que si no se aumentaban, ello se debia 
1 1 . — Anale s — A ctas . — Mayo. 
