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mente corto de seis meses a un aho, se impondrlan 
de los progresos realizados en los ramos de sus 
asignaturas. 
En la Memoria a que aludo, despues de senalar las 
ventajas de nuestra ensenanza, se anotansus deficien- 
cies, i se deja establecido que la Facultad de Medicina 
ha hecho presente en repetidas ocasiones i en variadas 
circunstancias que nuestra Escuela no hapodido man- 
tener su primacla en Sud America por razones de eco- 
nomla que anulan Ids esfuerzos mejor intencionados 
de los profesores; i que nuestra Escuela necesita una 
reforma completa que la modernice i haga adecuados 
para la ensenanza, los locales de las clmicas, las salas 
de los laboratories i los anfiteatros para las lecciones. 
Se insiste all! nuevamente en la construccion de los 
edificios consagrados a las cllnicas jenerales i especia- 
les, en la termination de la Maternidad i del Instituto 
de Anatomia, lo que permitirla entonces ensanchar 
los laboratories i montar otros nuevos a espensas de 
los pequenos anfiteatros. 
En Diciembre de 1917 el senor Ministro de Instruc- 
cion de ese entonces, don Arturo Alemparte, puso el 
mayor empeno para subsanar algunos de estos incon- 
venientes, proponiendo construir un estenso auditorio 
central, algunos nuevos laboratorios destinados a la 
Patolojla esperimental, Hijiene i Bacteriolojfa, i tam- 
bien la Biblioteca, cuya conservacion i fomento han 
sido considerados siempre con especial interes por la 
Facultad. 
Posteriormente, en Octubre de 1918, el Ministro 
don Alcibfades Roldan, acepto gustoso la idea de la 
terminacion del Instituto de Anatomia, a fin de apro- 
